本書由零件造型及工程圖、裝配、平面加工和曲面加工四個項目組成。每個項目包含多個任務,每個任務都具有很強的代表性,既具有企業(yè)一線的實用性、又和教學過程、各種比賽賽點相結(jié)合。
例,以基于工作過程的模式組織內(nèi)容,有以下特點:
1.內(nèi)容組織符合認知規(guī)律和最新的教學改革模式,由淺入深、步步遞進。
各個任務的實施采用大任務套小任務的形式,每個操作步驟都是以小的任務方式出現(xiàn),避免了按照步驟就能完成任務的傳統(tǒng)教材編寫方式。為了方便學生學習,每個小任務都進行了必要的提示,而且在項目開始時任務提示比較詳細,隨著學習的深入,提示越來越簡單,采用使學生從了解基本知識、基本操作到模仿練習,最后能獨立完成工作任務的漸進式教學模式,充分調(diào)動學生學習的主動性,發(fā)揮學生的創(chuàng)造力。
2.教學資源全面,豐富。為了方便教師教學和學生自主學習,本書配備了教學視頻二維碼、課程網(wǎng)站http://zyk.gfxy.com:8001/0231121/、教學PPT以及試題庫(可從課程網(wǎng)站獲取)等,可以靈活地安排學習的地點、進程,實現(xiàn)碎片化學習、個性化教學,使教學的過程更容易掌控。
3.內(nèi)容和大賽方向緊密結(jié)合。教學載體有很多是從歷屆大賽中抽象出來的,可以通過教材的使用在一定程度上提高教學質(zhì)量,促進參加大賽的成績。
全書分為零件造型并制作工程圖、裝配、平面加工和曲面加工四個項目,包括CAD、CAM兩部分內(nèi)容,建議150課時,但也可根據(jù)實際需要進行調(diào)整。
本書由陜西國防工業(yè)職業(yè)技術學院徐家忠和咸陽職業(yè)技術學院金瑩擔任主編;陜西國防工業(yè)職業(yè)技術學院高葛任副主編;陜西國防工業(yè)職業(yè)技術學院的李周平、曹旭妍、姚艷、解輝,東北工業(yè)集團吉林東光奧威汽車制動系統(tǒng)有限公司郭震宇,西安北方光電科技防務有限公司惠明參與了本書的編寫。其中,金瑩編寫項目一中的任務1.1~1.4;曹旭妍編寫項目一中的任務1.5、1.7、1.8;姚艷編寫項目一中的任務1.6、1.9。高葛編寫項目二中的任務2.1~2.4,李周平編寫項目二中的任務2.5和項目四中的任務4.6。解輝編寫項目三中的任務3.1和3.2;徐家忠編寫項目三中的任務3.3、3.4和項目四中的任務4.1~4.5。項目一的視頻、PPT由曹旭妍制作;項目二、項目三的視頻、PPT由徐家忠制作;項目四的視頻、PPT由郭震宇、惠明制作。
全書由全國高職數(shù)控技術類專業(yè)教學指導委員會副主任委員王明哲教授審閱。
由于作者水平有限,書中難免存在一些疏漏,敬請廣大讀者批評指正。
編者
項目一零件造型并制作工程圖 1
任務1.1初識UG 1
任務1.2傳動軸零件造型并制作工程圖9
任務1.3端蓋零件造型并制作工程圖32
任務1.4撥叉零件造型并制作工程圖47
任務1.5連桿零件造型并制作工程圖66
任務1.6搖臂零件造型并制作工程圖80
任務1.7泵缸零件造型并制作工程圖91
任務1.8筆筒零件造型并制作工程圖102
任務1.9虎鉗零件造型并制作工程圖1 15
項目二裝配與裝配工程圖135
任務2.1虎鉗固定鉗身部件裝配135
任務2.2虎鉗活動鉗身部件裝配 1 50
任務2.3虎鉗絲杠部件裝配162
任務2.4虎鉗總裝配170
任務2.5單向閥設計179
項目三平面加工193
任務3.1平板加工193
任務3.2凸輪加工209
任務3.3十字槽加工222
任務3.4型腔孔加工242
項目四曲面加工253
任務4.1拉伸凸模加工253
任務4.2手機后蓋型芯電極加工267
任務4.3塑料模嵌件加工278
任務4.4手機后蓋塑料模型芯加工295
任務4.5航空模型連接件加工307
任務4.6曲面加工綜合訓練318
參考文獻323