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以物聯網、人工智能和虛擬現實為代表的新技術正推動信息時代走向萬物互聯時代，并不斷地顛覆我們的生產生活方式，也不可避免地對教育產生了深刻的影響和沖擊。本書正是在這種新技術的時代背景下，基于對現實教育的關注和對未來教育的關切，作出未來的教育必將走向教聯網時代的判斷，首次提出“教聯網”和“教聯網時代”的概念。并對教聯網時代背景下的教育新動向、教學和學習的新變革進行探索和研究，旨在與時俱進，未雨綢繆，應對未來的挑戰，使教育在重構未來的社會形態中發揮更重要的功能和作用。