《特殊兒童教育與康復文庫：特殊兒童語言與言語治療》共分為三個部分：第一部分闡述了語言與言語的起源、語言與言語的生理及心理學基礎、語言與言語產生的機制以及兒童語言與言語出現異常的類型。第二部分主要針對特殊兒童不同類型的語言與言語的異常，如語言發育遲緩、語暢異常、構音異常等，提出了特殊的治療方法。第三部分介紹了特殊兒童如聽力障礙兒童、智力障礙兒童、腦性癱瘓兒童、自閉癥兒童、唇腭裂兒童等伴隨語言與言語異常時所采用的治療手段。《特殊兒童教育與康復文庫：特殊兒童語言與言語治療》讀者主要為高校特殊教育與康復類相關專業本科及以上學生、特殊教育教師、康復治療師、特殊需要兒童的家長等。《特殊兒童教育與康復文庫：特殊兒童語言與言語治療》為相關人士對特殊兒童語言與言語障礙的早期康復提供了有效的治療途徑。
總序一
總序二
總序三
前言
第一部分 特殊兒童語言與言語的認知
第一章 緒論
第一節 言語、語言及溝通
第二節 語言與言語的生理與心理基礎
第三節 特殊兒童語言與言語治療的實施
第二章 語言與言語感知與產生的機制
第一節 語言與言語的感知機制
第二節 語言與言語的運動機制
第三章 兒童語言與言語的發展與異常類型
第一節 兒童語言與言語發展的階段特征
第二節 兒童語言與言語發展的相關因素
第三節 兒童語言與言語的異常類型
第二部分 特殊兒童語言與言語異常的治療
第四章 語言發育遲緩
第一節 語言發育遲緩的概述
第二節 語言發育遲緩的評估
第三節 語言發育遲緩的治療
第五章 語暢異常
第一節 語暢異常的概述
第二節 口吃的評估
第三節 口吃的治療
第六章 構音異常
第一節 構音異常的概述
第二節 構音異常的評估
第三節 構音異常的治療
第七章 嗓音異常
第一節 嗓音異常的概述
第二節 嗓音異常的評估
第三節 嗓音異常的治療
第三部分 特殊兒童伴隨語言與言語異常的治療
第八章 聽力損失
第一節 聽力損失兒童聽力與語言特征及康復現狀
第二節 聽力損失兒童的聽力語言評估
第三節 聽障兒童聽力語言康復
第四節 輔具設備在聽力損失兒童聽力語言康復中的應用
第九章 智力障礙
第一節 智力障礙兒童的概述
第二節 智障兒童語言與言語異常的處置
第三節 智障兒童語言與言語異常的治療方法
第四節 輔助技術在智障兒童語言與言語異常治療中的應用
第十章 腦性癱瘓
第一節 腦性癱瘓兒童的概述
第二節 腦性癱瘓兒童的語言、言語及溝通評量
第三節 腦性癱瘓兒童的語言、言語及溝通處置
第四節 輔助溝通交流系統在腦性癱瘓兒童中的應用
第十一章 自閉癥
第一節 自閉癥兒童的概述
第二節 自閉癥兒童的語言與言語問題
第三節 自閉癥兒童的相關評估
第四節 自閉癥兒童的治療
第五節 輔助溝通交流系統在自閉癥兒童中的應用
第六節 阿斯伯格癥
第十二章 腭裂
第一節 唇腭裂兒童的概述
第二節 唇腭裂兒童言語功能的評估
第三節 唇腭裂兒童言語功能的矯治
第四節 臨床修復手術與正畸治療
第十三章 特定型語言障礙
第一節 特定型語言障礙的概述
第二節 特定型語言障礙的成因或相關致因
第三節 特定型語言障礙與讀寫發展
第四節 特定型語言障礙兒童的語言治療
第十四章 其他原因引起的語言與言語障礙
第一節 口顏面失用和言語失用
第二節 精神心理障礙
第三節 緘默癥
第四節 吞咽障礙
參考文獻
新書資訊