本書共分為9章。第1章為緒論，介紹了創(chuàng)造、創(chuàng)新和設計的基本概念，創(chuàng)新教育與創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，機械創(chuàng)新設計與社會發(fā)展的關系。第2章為創(chuàng)新思維與技法，主要以創(chuàng)造學的理論為依據(jù)，結合實際問題分析了創(chuàng)新思維的特點與創(chuàng)新思維的過程，并分析介紹了幾種常用的創(chuàng)新技法。第3章為機械系統(tǒng)方案與創(chuàng)新設計，重點論述了技術沖突解決原理（TRIZ理論）、建立原理解法目錄、資源的分析與利用等系統(tǒng)方案創(chuàng)新的基本方法，以及構型的綜合問題。第4~6章為機構的各種創(chuàng)新方法，分別就機構的變異與演化、機構的組合、機構的再生等創(chuàng)新設計技法進行分析與論述。第7章為機械結構設計與創(chuàng)新，介紹了在機械結構設計過程中，要充分考慮的基本要求，并分別從機械結構的功能，結構元素的變換，模塊拼接與結構復用，以及材料、加工、裝配、輸送等方面，討論了機械結構創(chuàng)新的要求與實現(xiàn)途徑。第8章為反求設計與創(chuàng)新，介紹了反求設計的基本概念、反求設計的內容與基本過程，并對幾個典型案例進行了反求設計分析。第9章為創(chuàng)新實例與分析，以全國大學生機械創(chuàng)新大賽的參賽作品為例，分析了創(chuàng)新基本理論在作品中的實際應用。各章后附有習題，可供讀者練習。
本書可作為高等學校教材，也可供有關教師及工程技術人員或科研人員參考。
新書資訊