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    本教材的編寫按照教育部高等學(xué)校大學(xué)計(jì)算機(jī)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)2016年編制的《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求》, 特別關(guān)注學(xué)生信息素養(yǎng)和計(jì)算思維能力的培養(yǎng), 將課程內(nèi)容中的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行凝練, 建立從知識(shí)認(rèn)識(shí)到計(jì)算思維意識(shí)構(gòu)建的橋梁。既強(qiáng)調(diào)教材的基礎(chǔ)性和系統(tǒng)性, 又注重內(nèi)容寬度和知識(shí)深度的結(jié)合, 并通過(guò)把科學(xué)思維的要素、方法融入問(wèn)題和案例, 從問(wèn)題分析著手, 強(qiáng)調(diào)面向計(jì)算思維和信息素養(yǎng)的培養(yǎng)。本教材共八章內(nèi)容。