本套教材是中等職業教育“十三五”改革創新規劃教材，依據教育部 2014年啟動修訂的《中等職業學校語文課程教學大綱》編寫而成。本套教材分為基礎模塊（ 2冊），職業模塊（ 2冊），拓展模塊（1冊），共 6冊。本書為基礎模塊上冊。
本冊書包括閱讀與欣賞、表達與交流和綜合實踐活動等內容。通過課堂教學、綜合實踐活動和課內外自主學習提高學生的語文素養。本書利用信息技術手段，將作者簡介、引導閱讀等部分內容以二維碼形式呈現，使用手機掃描書中二維碼即可學習、閱讀相關內容。
《語文（基礎模塊）上冊》本套教材是中等職業教育“十三五”改革創新規劃教材，依據教育部2014年啟動修訂的《中等職業學校語文課程教學大綱》編寫而成。本套教材分為基礎模塊（2冊），職業模塊（2冊），拓展模塊（1冊），共5冊。本書為基礎模塊上冊。本冊書包括閱讀與欣賞、表達與交流和綜合實踐活動等內容。通過課堂教學、綜合實踐活動和課內外自主學習提高學生的語文素養。本書利用信息技術手段，將作者簡介、引導閱讀等部分內容以二維碼形式呈現，使用手機掃描書中二維碼即可學習、閱讀相關內容。本冊書可作為中等職業學校各專業語文課程教材。
閱讀與欣賞
泰戈爾 ………………………………… 1
徐志摩………………………………… 5
海.子…………………………………… 6
《詩經》………………………………… 9
漢樂府 李白
杜甫杜
啟功 梁實秋 史鐵生 孔子
司馬遷 …………………………………57
王安石 …………………………………62
15.林教頭風雪山神廟.施耐庵…………………………………66
16.祝.福.魯迅…………………………………76
17.最后一片葉子歐 .亨利………… ………………………93
18.贍養上帝劉慈欣………………………………101
19.竇娥冤關漢卿………………………………111
20.蕭何月下追韓信（選場）……………………………………117
表達與交流
寫.作作文一.寫自己的故事…………………………………………126
作文二.抓住說明對象的特征安排行文順序…………………128
作文三.書信的格式與內容……………………………………129
作文四.“國學”小議…………………………………………130
口語交際一.自我介紹……………………………………………………131
二.即席發言……………………………………………………132.
三演.講………………………………………………………134
綜合實踐活動
.采.訪一.活動內容……………………………………………………137
二.活動提示……………………………………………………138
三.活動方式……………………………………………………139
新書資訊