本書是中等職業教育十三五改革創新規劃教材，依據教育部2014年頒布的《中等職業學校電氣運行與控制專業教學標準》，并參照相關的國家職業技能標準編寫而成。
本書主要內容包括認識常用低壓電器，認識電氣圖，電動機直接起動控制電路的安裝與檢修，電動機正反轉控制電路的安裝與檢修，行程控制和自動往返控制電路的安裝與檢修，電動機降壓起動控制電路的安裝與檢修，電動機制動控制電路的安裝與檢修，電動機調速控制電路的安裝與檢修，電動機順序控制電路的安裝與檢修，繼電器接觸器電氣控制系統的設計。與本書配套的教學資源有電子教案、多媒體課件等，可免費獲取。
本書可作為中等職業學校電氣類、機電類專業及相關專業學生的教材，也可作為崗位培訓用書。
本書是職業教育十三五改革創新規劃教材，依據教育部2014年頒布的《中等職業學校電氣運行與控制專業教學標準》，并參照相關的國家職業技能標準編寫而成。本書主要內容包括認識常用低壓電器，認識電氣圖，電動機直接起動控制電路的安裝與檢修，電動機正反轉控制電路的安裝與檢修，行程控制和自動往返控制電路的安裝與檢修，電動機降壓起動控制電路的安裝與檢修，電動機制動控制電路的安裝與檢修，電動機調速控制電路的安裝與檢修，電動機順序控制電路的安裝與檢修，繼電器-接觸器電氣控制系統的設計。本書配套有電子教案、多媒體課件等教學資源，可免費獲取。 本書可作為中等職業學校電氣運行與控制專業及相關專業學生的教材，也可作為崗位培訓用書。
前言
本書是職業教育十三五改革創新規劃教材，依據教育部2014年頒布的《中等職業學校電氣運行與控制專業教學標準》，并參照相關的國家職業技能標準編寫而成。通過本書的學習，可以使學生掌握電動機基本控制電路的原理，能識讀電氣布置圖和接線圖，并了解繪制原則，會安裝、調試與維修電動機基本控制電路，會設計、組建簡單繼電器電氣控制系統等。本書在編寫過程中吸收企業技術人員參與教材編寫，緊密結合工作崗位，與職業崗位對接； 選取的案例貼近生活、貼近生產實際； 將創新理念貫徹到內容選取、教材體例等方面。本書配套有豐富的教學資源，主要有電子教案、多媒體課件等，可免費獲取。本書在編寫時努力貫徹教學改革的有關精神，嚴格依據新教學標準的要求，努力體現以下特色。1. 立足職業教育，教材內容定位科學合理根據中等職業學校的人才培養目標，以教學指導方案為依據，以中職電氣類、機電類專業學生需必備的電氣控制知識及專業技能為主線，正確處理好知識、能力和素質三者之間的關系，保證學生全面發展，適應培養高素質勞動者需要。結合中職學生的特點，教材內容以必要、夠用為度，合理安排知識，易于學生理解掌握。盡可能多地將生產實際應用與理論知識有效結合，例如，使用一些工程圖紙作為圖例，討論生產實際中使用設備的電氣控制方式等，豐富學生的感性認識，拉近現場與課堂教學的距離。以就業為導向，以培養學生綜合素質為目標，在內容安排上注意加強職業素養教育。2. 以推廣新技術、新設備，緊密結合生產實際的實用理念擴充教材知識目前工廠電氣控制設備已向數字化、自動化方向發展，電器產品更新很快，尤其是新建企業的電氣控制系統從技術到設備都已更新換代，為避免課程內容落后于生產實際，學生學習內容與目前崗位實際情況不符，出現書上學過的內容在工作中看不到、工作中看到的卻不認識的情況。本書從實際出發，采取新舊知識結合、以新為主的原則，以目前市場上廣泛應用的主流低壓電器產品為例進行介紹，對先進的自動化控制技術進行介紹，密切把握新技術、新工藝的發展情況，使學生將專業理論知識與企業生產實際要求密切結合起來，切實提高職業崗位的適應能力。3. 以學生為中心，創新編寫體例本書將理論學習與技能培養有效結合，以學做結合、理實一體的理念安排教材結構，全部內容分成10個項目，每個項目又分成若干個有針對性的任務，每個任務設置了不同的學、教、做、評、練環節，層層遞進，既突出學生職業技能的培養，又保證學生能掌握必備的基本理論知識，合理協調基礎理論知識與基本技能之間的密切關系，盡量將不同的知識有機地連貫起來，促進學生主動學習，形成專業技術理論與操作技能訓練相互促進的良性循環。內容安排上，各環節具有不同的特點，學安排學生有能力完成的內容，如低壓電器的分類、電氣符號、電動機的各種起動方式等； 教識讀安排難度較大，學生獨立學習比較困難，需要教師幫助完成學習的知識和技能，如低壓元器件的正確使用，電路的安裝與檢修方法、電路的工作原理分析等； 做設計了各種學生實踐和操作內容，如生產實踐中應用電路的分析，電路的安裝和實際檢修訓練，實現學與用的結合； 評是根據任務實際，設計具體的有針對性的評價內容，通過任務完成情況的評價，學生和教師對任務完成后的收獲有一個綜合的認識； 練的內容為知識和能力的拓展服務，安排的內容及形式多樣化，如電路的安裝設計、生產實際電路的分析，既豐富內容，又為學生實踐技能的進一步提高創造了條件。每個項目設置類型多樣的項目練習題(如選擇題、填空題、判斷題、簡答題、分析題、計算題和實訓題)，立足加強學生對知識點和基本技能的理解與掌握，突出針對性和實用性，引導、服務和幫助學生掌握知識。面向學生個性發展需要，在部分項目中設置開放性題目，創造相互交流、相互探討的學習氛圍，激發學生的學習興趣，培養學生的分析能力和自學能力。例如，上網查閱有關磁力起動器的有關資料并向小組成員匯報，電動窗簾控制裝置的安裝等。本書建議學時為90學時，具體學時分配見下表：
項目建 議 學 時項目建 議 學 時項目建 議 學 時項目120項目56項目96項目24項目68項目1010項目312項目78項目410項目86總計90本書由張桂琴擔任主編，于奔淼擔任副主編，其中項目1由于奔淼編寫，項目10由趙明亮編寫，其他項目由張桂琴編寫，郭萬超、齊藝艷、田淑芝、沈國蓮參與了編寫工作并提出建議。本書在編寫過程中參考了大量的文獻資料，在此向文獻資料的作者致以誠摯的謝意。由于編寫時間及編者水平有限，書中難免有錯誤和不妥之處，懇請廣大讀者批評指正。欲了解更多的教材信息，請關注微信訂閱號： Coibook。編者2017年1月
目錄
項目1認識常用低壓電器
任務1了解低壓電器
任務2認識熔斷器
任務3認識斷路器
任務4認識開關和按鈕
任務5認識接觸器
任務6認識繼電器
項目練習
項目2認識電氣圖
項目3電動機直接起動控制電路的安裝與檢修
任務1識讀電動機直接起動控制電路
任務2點動控制電路的安裝
任務3連續運行控制電路的安裝與檢修
項目練習
項目4電動機正反轉控制電路的安裝與檢修
任務1識讀電動機正反轉控制電路
任務2接觸器聯鎖正反轉控制電路的安裝與檢修
任務3雙重聯鎖正反轉控制電路的安裝與檢修
項目練習
項目5行程控制和自動往返控制電路的安裝與檢修
任務1認識行程開關
任務2識讀行程控制和自動往返控制電路
任務3行程控制和自動往返控制電路的安裝
項目練習
項目6電動機降壓起動控制電路的安裝與檢修
任務1識讀電動機降壓起動電路
任務2降壓起動電路的安裝與檢修
項目練習
項目7電動機制動控制電路的安裝與檢修
任務1識讀電動機制動控制電路
任務2制動控制電路的安裝與檢修
項目練習
項目8電動機調速控制電路的安裝與檢修
任務1識讀多速電動機調速控制電路
任務2雙速電動機控制電路的安裝與檢修
項目練習
項目9電動機順序控制電路的安裝與檢修
任務1識讀電動機順序控制電路
任務2電動機順序控制電路的安裝與檢修
項目練習
項目10繼電器接觸器電氣控制系統的設計
任務1學習繼電器接觸器電氣控制系統的設計知識
任務2龍門刨床橫梁升降控制電路的設計
項目練習
參考文獻
新書資訊