《規(guī)范與創(chuàng)新——探究另一種中國畫史觀的存在》從以下四個方面著手研究：1.界定了“繪畫共同體”“繪畫規(guī)范”的概念及其特性；2.從常態(tài)繪畫與繪畫規(guī)范的關系入手，論述了出常態(tài)繪畫的研究內容與方式；3.從非常態(tài)繪畫入手，研究中國畫新理論與新實踐的關系；4.論述了繪畫創(chuàng)新的本質、與世界觀的關系、實現(xiàn)條件以及因創(chuàng)新帶來的繪畫進步。
《規(guī)范與創(chuàng)新：探究另一種中國畫史觀的存在)》講述了：繪畫共同體由于共享某一繪畫規(guī)范而結合在一起，所以從繪畫共同體入手研究其 共享和遵循的繪畫規(guī)范及其創(chuàng)新的演變，可以觸摸到中國畫發(fā)展的脈搏。
中國畫學中的“六法”理論、“ 六要”理論和文人畫理論等，基本上勾勒出了中國畫發(fā)展的主要脈絡，它們依次確立了古典人物畫規(guī)范、 古典水墨山水畫規(guī)范和文人畫規(guī)范。繪畫規(guī)范的轉變充分表明繪畫共同體所遵循和共享的繪畫規(guī)范一旦出現(xiàn)“異常”或“危機”時，繪畫就會從常態(tài)繪畫階段轉入非常態(tài)繪畫階段，并引起繪畫共同體的改宗而進入繪畫創(chuàng)新階段。在中國畫不斷地創(chuàng)新發(fā)展過程中，它是一個由許多受限于傳統(tǒng)的期間前后相接，由非累積性的斷點介入其間的過程。中國畫規(guī)范的演進是從前一個規(guī)范中變異而來，且不具有某個特定的方向和目的，這是其zui關鍵也是zui具魅力之所在。
曹院生， 男，1969年生。華東師范大學副教授、碩士生導師。2010年博士畢業(yè)于上海大學美術學院，同年受聘于華東師范大學藝術研究所，從事美術史論教學工作。主持省部級多項教學與科研課題，目前已經在全國中文核心期刊發(fā)表研究《米芾“平淡天真”的解讀》等論文十余篇。
緒論
第一章 繪畫共同體與繪畫規(guī)范
第一節(jié) 繪畫共同體的結構與性質
一、繪畫共同體
二、繪畫共同體的結構
三、繪畫共同體的性質
第二節(jié) 繪畫規(guī)范及其轉變
一、繪畫規(guī)范
二、繪畫規(guī)范的基本特質
三、繪畫規(guī)范的轉變及其他
第二章 常態(tài)繪畫
第一節(jié) 常態(tài)繪畫與規(guī)范
一、繪畫規(guī)范的確立
二、繪畫因規(guī)范的確立而進入常態(tài)繪畫
第二節(jié) 常態(tài)繪畫的研究內容
一、常態(tài)繪畫中規(guī)范預測的可能性
二、擴展對某些繪畫事實的認知
三、增進事實與規(guī)范預測之間的吻合程度
四、精煉規(guī)范
第三節(jié) 常態(tài)繪畫的研究方式
一、常態(tài)繪畫研究和“解謎”相似
二、繪畫共同體對規(guī)范的信仰
第四節(jié) 常態(tài)繪畫中規(guī)范的優(yōu)先性
一、規(guī)范毋需規(guī)則介入就能決定常態(tài)繪畫的
內容
二、規(guī)范毋需規(guī)則介入就能發(fā)揮作用的理由
第三章 非常態(tài)繪畫
第一節(jié) 異常現(xiàn)象與繪畫發(fā)現(xiàn)
一、“新事實”與“新理論”的出現(xiàn)
二、合乎規(guī)范即常態(tài)，不合規(guī)范即異常
第二節(jié) 危機與新理論的構建
一、新理論的產生
二、新理論的構建
三、與傳統(tǒng)決裂的規(guī)范變遷
第三節(jié) 危機狀態(tài)下的繪畫活動
一、對危機的反應
二、危機狀態(tài)下的繪畫活動的表現(xiàn)
第四章 繪畫創(chuàng)新
第一節(jié) 創(chuàng)新的本質
一、中國畫創(chuàng)新中的革命性和非邏輯性
二、創(chuàng)新就是規(guī)范的演進
第二節(jié) 繪畫創(chuàng)新是觀念的改變
一、視覺格式塔與規(guī)范的轉變
二、繪畫共同體觀念的改變一
三、危機以視覺轉換結束規(guī)范
第三節(jié) 創(chuàng)新的實現(xiàn)
一、對新規(guī)范進行測試、檢證或否證
二、不同規(guī)范間的不可通約性
三、改宗并非一蹴而就
第四節(jié) 繪畫因創(chuàng)新而進步
一、常態(tài)繪畫事業(yè)的進步
二、繪畫創(chuàng)新中的進步
三、中國畫的演進過程并不朝向某一個方向
結論
主要參考文獻
后記
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