本書是根據(jù)高職高專的人才培養(yǎng)目標,結合高職高專教學改革的要求,本著“工學結合、項目引導、任務驅動、教學做評一體化”的原則,以項目為單元,以應用為主線,將理論知識融入到實踐項目中,是為高職院校學生學習知識和提高技能量身定做的教材。
本書以Windows Server 2003網絡服務器在企業(yè)網絡管理中的應用為主線,結合編者多年來的教學以及實踐經驗,以服務器配置與管理的典型項目為載體,從實用出發(fā),全面而系統(tǒng)地介紹了Windows Server 2003網絡服務器的配置與管理的技巧和技能。
本書既可以作為高職院校計算機應用、軟件工程、網絡技術等相關專業(yè)的教材,也可供廣大的Windows操作系統(tǒng)愛好者、Windows操作系統(tǒng)管理維護和網絡管理人員、計算機培訓機構的教師和學員參考使用。
前言
項目1 操作系統(tǒng)安裝與工作環(huán)境構建 1
1.1 情境描述 2
1.2 任務分析 3
1.3 知識儲備 6
1.3.1 Windows Server 2003
家族簡介 6
1.3.2 Windows Server 2003
提供的主要服務 7
1.3.3 Windows Server 2003
的應用場合 8
1.3.4 了解TCP/IP協(xié)議 9
1.4 任務實施 10
1.4.1 利用光盤安裝Windows
Server 2003 10 前言
項目1 操作系統(tǒng)安裝與工作環(huán)境構建 1
1.1 情境描述 2
1.2 任務分析 3
1.3 知識儲備 6
1.3.1 Windows Server 2003
家族簡介 6
1.3.2 Windows Server 2003
提供的主要服務 7
1.3.3 Windows Server 2003
的應用場合 8
1.3.4 了解TCP/IP協(xié)議 9
1.4 任務實施 10
1.4.1 利用光盤安裝Windows
Server 2003 10
1.4.2 網絡組件的安裝與配置 17
1.4.3 測試網絡環(huán)境 20
1.5 技能訓練 25
1.5.1 課堂訓練 25
1.5.2 課后訓練 28
1.6 總結提高 29
項目2 配置與管理本地用戶與組 30
2.1 情境描述 31
2.2 任務分析 32
2.3 知識儲備 33
2.3.1 了解賬戶的基本概念 33
2.3.2 本地用戶賬戶 33
2.3.3 用戶賬戶的命名規(guī)則 34
2.3.4 本地組賬戶 34
2.4 任務實施 35
2.4.1 創(chuàng)建本地用戶賬戶 35
2.4.2 修改用戶賬戶屬性 36
2.4.3 管理本地用戶賬戶 39
2.4.4 創(chuàng)建本地組 41
2.4.5 刪除本地組 42
2.4.6 系統(tǒng)賬戶權限設置 43
2.5 技能訓練 51
2.5.1 課堂訓練 51
2.5.2 課后訓練 52
2.6 總結提高 53
項目3 配置與管理磁盤 54
3.1 情境描述 55
3.2 任務分析 56
3.3 知識儲備 57
3.3.1 磁盤管理基本概念 57
3.3.2 磁盤配額的基本知識 60
3.4 任務實施 62
3.4.1 磁盤管理控制臺的使用 62
3.4.2 創(chuàng)建與管理分區(qū) 63
3.4.3 動態(tài)磁盤分區(qū)創(chuàng)建與管理 69
3.4.4 配置磁盤配額 78
3.4.5 添加磁盤 80
3.4.6 磁盤整理與故障恢復 81
3.5 技能訓練 84
3.5.1 課堂訓練 84
3.5.2 課后訓練 85
3.6 總結提高 87
項目4 配置與管理文件系統(tǒng) 88
4.1 情境描述 89
4.2 任務分析 90
4.3 知識儲備 91
4.3.1 FAT文件系統(tǒng)簡介 91
4.3.2 NTFS文件系統(tǒng)簡介 92
4.3.3 NTFS文件權限的類型 94
4.3.4 Windows Server 2003的
安全策略 94
4.3.5 文件與文件夾訪問權的
確定方法 94
4.3.6 分布式文件系統(tǒng) 95
4.4 任務實施 95
4.4.1 管理文件與文件夾的訪問
許可權 95
4.4.2 更改文件或文件夾的訪問
許可權 96
4.4.3 配置與管理共享文件夾 98
4.4.4 映射網絡驅動器 101
4.4.5 配置與管理分布式文件
系統(tǒng) 102
4.5 技能訓練 107
4.5.1 課堂訓練 107
4.5.2 課后訓練 107
4.6 總結提高 108
項目5 配置與管理DHCP服務器 109
5.1 情境描述 110
5.2 任務分析 111
5.3 知識儲備 112
5.3.1 DHCP概述 112
5.3.2 DHCP地址分配機制 112
5.3.3 DHCP的工作原理 112
5.3.4 IP租約更新 113
5.3.5 DHCP中繼代理 113
5.3.6 DHCP常用術語 114
5.4 任務實施 114
5.4.1 安裝DHCP服務器 114
5.4.2 配置DHCP服務器 119
5.4.3 配置DHCP選項 123
5.4.4 配置DHCP客戶端 129
5.5 技能訓練 131
5.5.1 課堂訓練 131
5.5.2 課后訓練 132
5.6 總結提高 133
項目6 配置與管理DNS服務器 134
6.1 情境描述 135
6.2 任務分析 136
6.3 知識儲備 137
6.3.1 DNS概述 137
6.3.2 DNS的組成 137
6.3.3 查詢的工作原理 139
6.3.4 虛擬主機技術 141
6.3.5 常見的資源記錄 142
6.4 任務實施 143
6.4.1 安裝DNS服務 143
6.4.2 配置DNS服務器 146
6.4.3 配置DNS客戶端 155
6.5 技能訓練 158
6.5.1 課堂訓練 158
6.5.2 課后訓練 159
6.6 總結提高 160
項目7 配置與管理Web服務器 161
7.1 情境描述 162
7.2 任務分析 163
7.3 知識儲備 164
7.3.1 WWW概述 164
7.3.2 WWW服務中的常用
概念 164
7.3.3 Web服務的工作原理 165
7.3.4 Web服務器軟件介紹 166
7.3.5 IIS簡介 167
7.4 任務實施 168
7.4.1 安裝IIS組件 168
7.4.2 使用默認Web站點發(fā)布
網站 171
7.4.3 建立一個新Web網站 173
7.4.4 架設多個Web網站 176
7.4.5 創(chuàng)建虛擬目錄 181
7.4.6 Web網站的安全管理 184
7.5 技能訓練 186
7.5.1 課堂訓練 186
7.5.2 課后訓練 189
7.6 總結提高 190
項目8 配置與管理FTP服務器 191
8.1 情境描述 192
8.2 任務分析 193
8.3 知識儲備 194
8.3.1 FTP概述 194
8.3.2 FTP的工作原理 195
8.4 任務實施 196
8.4.1 安裝FTP服務組件 196
8.4.2 建立新的FTP站點 197
8.4.3 創(chuàng)建虛擬目錄 200
8.4.4 建立多個FTP站點 202
8.4.5 FTP站點基本管理 204
8.4.6 使用Serv-U構建FTP
服務器 207
8.4.7 測試FTP服務 214
8.5 技能訓練 216
8.5.1 課堂訓練 216
8.5.2 課后訓練 216
8.6 總結提高 217
項目9 配置與管理活動目錄服務 218
9.1 情境描述 219
9.2 任務分析 220
9.3 知識儲備 221
9.3.1 活動目錄對象 221
9.3.2 活動目錄架構 221
9.3.3 輕型目錄訪問協(xié)議 222
9.3.4 活動目錄的邏輯結構 223
9.3.5 活動目錄的物理結構 225
9.3.6 DNS與活動目錄名稱
空間 225
9.3.7 設置DNS服務支持活動
目錄 226
9.4 任務實施 226
9.4.1 安裝活動目錄 226
9.4.2 域用戶賬戶的創(chuàng)建與
管理 231
9.4.3 域組賬號的創(chuàng)建與
配置 234
9.4.4 在活動目錄中創(chuàng)建OU 235
9.4.5 把計算機加入到域 237
9.4.6 在現(xiàn)有域下安裝子域實現(xiàn)
域樹結構 239
9.4.7 在域控制器上刪除活動
目錄 241
9.5 技能訓練 243
9.5.1 課堂訓練 243
9.5.2 課后訓練 243
9.6 總結提高 244
項目10 配置與管理組策略 245
10.1 情境描述 246
10.2 任務分析 247
10.3 知識儲備 248
10.3.1 組策略概述 248
10.3.2 組策略設置的類型 248
10.3.3 組策略的組件 248
10.3.4 組策略設置的結構 249
10.3.5 設置組策略的原則 250
10.4 任務實施 250
10.4.1 熟悉設置組策略的
方法 250
10.4.2 使用活動目錄工具創(chuàng)建
組策略 254
10.4.3 在活動目錄中應用組
策略 257
10.4.4 設置組策略的刷新
頻率 261
10.4.5 賦予用戶本地登錄
權限 263
10.4.6 設置用戶的工作環(huán)境 264
10.4.7 設置軟件限制策略 271
10.5 技能訓練 274
10.5.1 課堂訓練 274
10.5.2 課后訓練 275
10.6 總結提高 276
項目11 配置與管理路由訪問服
務器 277
11.1 情境描述 278
11.2 任務分析 279
11.3 知識儲備 280
11.3.1 路由基礎 280
11.3.2 路由器的作用 280
11.3.3 直接傳遞和間接傳遞 280
11.4 任務實施 281
11.4.1 查看路由表 281
11.4.2 選擇路由訪問 283
11.4.3 配置路由服務器 284
11.4.4 設置靜態(tài)路由 285
11.4.5 設置RIP路由 287
11.4.6 配置NAT 288
11.4.7 設置OSPF路由 291
11.5 技能訓練 293
11.5.1 課堂訓練 293
11.5.2 課后訓練 294
11.6 總結提高 295
參考文獻 296