普通劑型的制備是重點，共安排了10個實驗。要求學生掌握各種劑型的典型制備工藝，學習各種劑型的處方設計、常用輔料，及主要的質量控制。實驗附了部分藥典規定的檢驗方法。（2）新技術與新劑型安排了8個實驗，使實驗教學內容緊跟學科發展前沿，為今后從事新劑型的研究打下堅實的基礎。（3）增加了綜合性、設計性實驗，該實驗是結合“藥物化學”、“藥物分析”、“藥理學”等相關課程而開設的。學生用自己合成的藥物來完成劑型制備部分，包括處方設計、制備工藝及質量檢查等實驗內容，鍛煉學生文獻查閱能力和實驗設計能力，充分發揮學生的主觀能動性和創造性。（4）選編了4個具有代表性的生物藥劑學與藥物動力學實驗，包括藥物的吸收率、腎清除率、生物利用度的測定及運用血藥濃度法和尿藥排泄數據法求算主要藥動學參數。
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