《多媒體技術(shù)與應(yīng)用/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》基于技術(shù)理論與應(yīng)用實(shí)踐相結(jié)合的宗旨，面向多媒體技術(shù)、工具軟件應(yīng)用和多媒體作品創(chuàng)作3個(gè)領(lǐng)域，從不同層面、不同角度進(jìn)行較為系統(tǒng)的講述。對(duì)于基本概念和基本原理，力求準(zhǔn)確全面、簡(jiǎn)明扼要；對(duì)于多媒體工具軟件應(yīng)用和多媒體作品創(chuàng)作，通過(guò)有針對(duì)性的知識(shí)介紹并配以典型技術(shù)實(shí)例應(yīng)用，使《多媒體技術(shù)與應(yīng)用/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》具有很強(qiáng)的可操作性和實(shí)踐性。
全書(shū)共13章。第1、2章介紹多媒體技術(shù)理論知識(shí)；第3～5章介紹多媒體常用工具的使用；第6～13章介紹3款最常用的多媒體作品創(chuàng)作軟件的應(yīng)用，即Flash、Dreamweaver、Authorware軟件。
《多媒體技術(shù)與應(yīng)用/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》既有理論講解，又有實(shí)踐演練，同時(shí)還具體針對(duì)多媒體作品創(chuàng)作過(guò)程中的專項(xiàng)問(wèn)題，給出特色開(kāi)發(fā)方案。
《多媒體技術(shù)與應(yīng)用/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》可作為高等院校本科、專科多媒體技術(shù)與作品創(chuàng)作類課程教材，也可作為多媒體基礎(chǔ)與應(yīng)用的各類培訓(xùn)班的教材。
前言
第1章 多媒體技術(shù)基礎(chǔ)
1.1 多媒體技術(shù)概述
1.1.1 多媒體與多媒體技術(shù)
1.1.2 超文本與超媒體技術(shù)
1.1.3 多媒體關(guān)鍵技術(shù)
1.1.4 多媒體應(yīng)用領(lǐng)域
1.2 多媒體創(chuàng)作環(huán)境
1.2.1 多媒體計(jì)算機(jī)系統(tǒng)
1.2.2 多媒體外圍設(shè)備
1.3 網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)
1.3.1 多媒體通信的特點(diǎn)
1.3.2 多媒體通信面臨的問(wèn)題
1.3.3 多媒體數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)
1.3.4 流媒體
1.4 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)
1.4.1 虛擬現(xiàn)實(shí)的概念
1.4.2 虛擬技術(shù)的發(fā)展簡(jiǎn)史
1.4.3 虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)的分類
1.4.4 虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)設(shè)備
1.4.4 虛擬現(xiàn)實(shí)的應(yīng)用
1.4.5 虛擬現(xiàn)實(shí)的未來(lái)展望
1.5 實(shí)踐演練
思考練習(xí)題1
第2章 多媒體創(chuàng)作基礎(chǔ)
2.1 多媒體作品設(shè)計(jì)
2.1.1 多媒體作品創(chuàng)作概述
2.1.2 多媒體作品設(shè)計(jì)原則
2.1.3 多媒體作品創(chuàng)作流程
2.1.4 多媒體CAI課件美學(xué)基礎(chǔ)
2.2 常用多媒體作品制作軟件
2.2.1 素材制作軟件
2.2.2 作品創(chuàng)作軟件
2.2.3 實(shí)用工具軟件
2.3 實(shí)踐演練
2.3.1 實(shí)踐操作
2.3.2 綜合實(shí)踐
2.3.3 實(shí)踐任務(wù)
思考練習(xí)題2
第3章 文字和聲音素材編輯
3.1 文字素材
3.1.1 文字素材概述
3.1.2 使用藝術(shù)字
3.1.3 公式編輯
3.2 數(shù)字音頻素材
3.2.1 數(shù)字音頻基礎(chǔ)
3.2.2 聲音文件格式
3.3 GoldWave聲音處理
3.3.1 GoldWave簡(jiǎn)介
3.3.2 聲音錄制
3.3.3 特效音頻編輯
3.4 計(jì)算機(jī)言語(yǔ)輸出
3.4.1 概述
3.4.2 常用相關(guān)軟件
3.5 實(shí)踐演練
3.5.1 實(shí)踐操作
3.5.2 綜合實(shí)踐
3.5.3 實(shí)踐任務(wù)
思考練習(xí)題3
第4章 圖形圖像素材編輯
4.1 圖形圖像基礎(chǔ)
4.1.1 圖形與圖像
4.1.2 常見(jiàn)的圖像文件格式
4.2 Photoshop圖像處理
4.2.1 概述
4.2.2 創(chuàng)建和編輯選區(qū)
4.2.3 圖像編輯
4.2.4 圖像色調(diào)處理
4.2.5 畫(huà)筆與填充繪圖
4.2.6 圖層、通道和蒙版
4.2.7 文字編輯
4.2.8 濾鏡應(yīng)用
4.3 CoreIDRAW圖形處理
4.3.1 CorelDRAW X3概述
4.3.2 CorelDRAW基本形狀繪制
4.3.3 對(duì)象的基本編輯
4.3.4 圖形色彩填充
4.3.5 文本處理
4.3.6 圖形特效制作
4.4 實(shí)踐演練
4.4.1 實(shí)踐操作
4.4.2 綜合實(shí)踐
4.4.3 實(shí)踐任務(wù)
思考練習(xí)題4
第5章 動(dòng)畫(huà)視頻素材編輯
5.1 動(dòng)畫(huà)素材
5.1.1 動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)
5.1.2 計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)技術(shù)
5.1.3 計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)制作
5.1.4 動(dòng)畫(huà)文件格式
5.1.5 3ds Max動(dòng)畫(huà)制作
5.2 視頻素材
5.2.1 視頻概述
5.2.2 視頻編輯中常用的文件格式
5.2.3 視頻素材的獲取
5.3 視頻素材編輯軟件
5.3.1 Premiere Pro CS4視頻處理
5.3.2 Premiere Pro CS4視頻編輯
5.3.3 其他視頻編輯軟件
5.4 實(shí)踐演練
5.4.1 實(shí)踐操作
5.4.2 綜合實(shí)踐
5.4.3 實(shí)踐任務(wù)
思考練習(xí)題5
第6章Flash入門
6.1 Flash概述
6.1.1 Flash的發(fā)展與應(yīng)用
6.1.2 Flash動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)
6.2 Flash CS5工作環(huán)境
6.2.1 Flash CS5工作界面
6.2.2 Flash CS5工作環(huán)境設(shè)置
6.2.3 Flash基本術(shù)語(yǔ)
6.3 文件、場(chǎng)景、圖層、幀操作
6.3.1 文件操作
6.3.2 場(chǎng)景操作
6.3.3 圖層操作
6.3.4 幀操作
6.4 Flash動(dòng)畫(huà)的測(cè)試與發(fā)布
6.4.1 Flash CS5動(dòng)畫(huà)測(cè)試
6.4.2 Flash動(dòng)畫(huà)發(fā)布
6.4.3 Flash文件導(dǎo)出
6.5 實(shí)踐演練：第一個(gè)Flash動(dòng)畫(huà)制作
6.5.1 實(shí)踐操作
6.5.2 綜合實(shí)踐
6.5.3 實(shí)踐任務(wù)
思考練習(xí)題6
第7章 Flash圖形繪制
7.1 Flash工具
7.1.1 繪制基礎(chǔ)
7.1.2 圖形繪制工具
7.1.3 圖形選擇工具
7.1.4 圖形編輯和色彩工具
7.1.5 文本工具
7.1.6 輔助工具
7.1.7 繪制圖形
7.2 Flash圖形對(duì)象操作
7.2.1 圖形對(duì)象的基本操作
……
第8章 Flash庫(kù)操作
第9章 Flash動(dòng)畫(huà)
第10章 Flash腳本與交互的初級(jí)使用
第11章 Flash動(dòng)畫(huà)實(shí)例
第12章 網(wǎng)頁(yè)制作Dreamweaver
第13章 課件制作Authorware
多媒體技術(shù)誕生于20世紀(jì)末，它以傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)技術(shù)為平臺(tái)，以現(xiàn)代電子信息技術(shù)為先導(dǎo)，成為當(dāng)代科學(xué)、技術(shù)領(lǐng)域迅速崛起和發(fā)展的一門重要科學(xué)。它的出現(xiàn)為傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)技術(shù)帶來(lái)了深刻變革，使計(jì)算機(jī)具有綜合處理文本、聲音、圖形、圖像、動(dòng)畫(huà)和視頻的能力，并在此基礎(chǔ)上發(fā)展出虛擬現(xiàn)實(shí)等前沿學(xué)科技術(shù)，使現(xiàn)代科技進(jìn)一步貼近生活、更好地服務(wù)社會(huì)。
隨著多媒體技術(shù)的普及和發(fā)展，多媒體技術(shù)涉及更多的學(xué)科領(lǐng)域，已經(jīng)成為一個(gè)橫向綜合的應(yīng)用領(lǐng)域。而多媒體課程也正逐漸成為大學(xué)各專業(yè)學(xué)生的必修課程之一。本書(shū)將多媒體基礎(chǔ)知識(shí)、多媒體應(yīng)用新技術(shù)與多媒體作品創(chuàng)作有機(jī)聯(lián)系在一起，以實(shí)現(xiàn)低層次的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育向創(chuàng)新性計(jì)算機(jī)應(yīng)用教育轉(zhuǎn)化，尤其適合于廣大本科、專科類院校學(xué)生加強(qiáng)多媒體實(shí)踐應(yīng)用，進(jìn)一步提升素質(zhì)教育效果。
本書(shū)中采用的軟件版本均為現(xiàn)今最為流行的版本，其中Adobe系列設(shè)計(jì)軟件采用的是CS5版本。
本書(shū)共13章，具體內(nèi)容如下：
第1、2章介紹多媒體技術(shù)理論知識(shí)，將多媒體基礎(chǔ)理論知識(shí)與多媒體作品創(chuàng)作理論基礎(chǔ)相結(jié)合，還特別介紹多媒體技術(shù)的最新研究領(lǐng)域——虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)。
第3～5章介紹多媒體常用工具的使用，這3章注重多媒體常用工具軟件應(yīng)用技能的培養(yǎng)，為后期創(chuàng)作多媒體作品奠定素材制作基礎(chǔ)。
第6～13章是本書(shū)主體，介紹3款最常用的多媒體作品創(chuàng)作軟件的使用，包括集動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作與應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)于一體的多媒體創(chuàng)作工具Flash軟件（第6～11章）、集網(wǎng)站管理和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)于一體的多媒體創(chuàng)作工具Dreamweaver軟件（第12章）和基于圖標(biāo)的課件集成式多媒體創(chuàng)作工具Authorware軟件（第13章）。本部分既詳細(xì)、全面地介紹了Flash軟件，又簡(jiǎn)明扼要、有針對(duì)性地介紹了Dreamweaver和Authorware的應(yīng)用精髓。
本書(shū)具體編撰人員如下：第1～5章及6.1、6.2節(jié)由蘇靜、郝夏斐編寫；6.3～6.5節(jié)及第7～13章由黃永燦、李俊峰、李敏、劉曉魁及牛紅惠編寫。段新昱、蘇靜負(fù)責(zé)全書(shū)的策劃、編審與定稿工作。
本書(shū)作者均為一線骨干教師，具有多年豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。本書(shū)是作者結(jié)合實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在吸收國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀教材特點(diǎn)的基礎(chǔ)上精心編寫而成的，全書(shū)實(shí)例典型精彩，編寫語(yǔ)言通俗易懂。
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