人類在幼兒時期，尤其是胎兒期會通過家人的暗示形成一定的行為準則，反應、性格、才能都會模式化。胎兒并不是人們想的那樣不具備交流能力，他們能夠接收到父母心中的想法，孩子的心靈與性格的基礎是在孕期中形成的。媽媽們通過外界信息的刺激，促進胎兒接受更多的優良信息，讓胎兒的大腦發育得更好，更聰明、更健康。在這種潛移默化的傳輸過程中，對胎兒的人格養成、智商發育打下堅實基礎。
目前，有些人對胎教持有反對意見，這是因為他們錯誤了理解了胎教這個概念，胎教不是對胎兒灌輸知識，而是與胎兒進行心靈的溝通。七田真認為：所有的父母都應該進行胎教，媽媽的耐心和關愛，會讓寶寶產生母子一體感。媽媽每天與胎兒進行心靈和語言的交流、傳遞關愛，也使孩子成為一個懂得愛與被愛的人。
七田真，日本島根縣人，教育學博士，曾任美國紐波特大學日本分校教育系教授。七田真博士從1958年開始從事幼兒右腦教育工作，1978年成立了七田教育研究所，并建立了實施右腦教育的七田真教室。目前全世界已建立起500多所七田真教室，學生總數近4萬名。他的教育理論在國際上產生了廣泛的影響。因為在右腦教育領域的卓越貢獻，七田真博士獲得了日本政府頒發的“社會文化勞動獎”，世界學術文化審議會頒發的“國際學術貢獻獎”，并被世界知識產權協會授予“世界和平大騎士”勛章。
一般人都會認為剛剛出生的嬰兒不懂語言，還未養成智力與感情，這時并不是教授其知識的時期。但事實是孩子從胎兒時期開始就已經通過感應母親發出的波動來進行學習了。孩子從剛出生到 2 歲左右的這個時期，這種殘留下來的感應能力是最強的。父母對孩子說話時，孩子在用耳朵聽的同時，也在用感應來獲取信息。
即使在嬰兒還不理解語言含義的這個階段，他也擁有能夠正確感受語言含義的能力。孩子能夠正確感應出母親在說話的時候，所抱有的是正面肯定的想法還是負面否定的想法。無論母親怎樣隱藏自己的情緒，孩子仍然可以正確讀取母親心底深處的真實想法。美國的約翰·亞倫沃德博士將母子之間的這種波動關系命名為“母子間的心靈感應關系”。
母子之間最棒的關系是伴隨母親心底的安穩而來的，這樣才能開啟孩子的心靈之門，使他能夠接收到母親的心情。當母親的心里充滿了對孩子成長過程的不安、焦慮、懷疑等否定性的感情時，孩子就會關閉心靈的意識，以防御這些負面心情的輸入。那么，在這種情形下，母親想要
傳達給孩子的話語，孩子是聽不到的。
這種關系不僅限于母親與孩子之間，父親與孩子之間也同樣有心靈感應，這是重要的交流手段。如果父親也常常對胎兒說話，那么孩子出生后，將成長為一個非常敬愛父親的孩子。
如果孩子在胎兒時期充分感受到了父母想要好好培育他的心情，他的心靈將會非常滿足，會成長為一個對其他小朋友也非常溫柔的孩子。
關于母子之間的心靈感應，俄羅斯的心理學家帕維爾·納烏莫夫曾如此說過：母子之間的這種生物性聯系是毋庸置疑的。在我們的療養院中，母親被安置于遠離嬰兒的一處地方，完全聽不到嬰兒的聲音。即使如此，當自己的孩子哭泣時，母親就會表現出有點神經質的樣子。或者當孩子感受到疼痛時，比如說當醫生抽取血液樣本時，母親會顯現出不安的樣子。明明此時母親不可能知曉醫生在對她的孩子做的事情。
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