《經濟應用數學》按職教最新理論要求，既打破傳統的教材編排體系，又遵從了學科的知識邏輯。教材由八個教學情景經過設計構成，八個情景的先后順序就是學習微積分的知識遞進，每一學習情景列出學習目標和學習方法，利于學生自學；以實際背景引入數學概念，利于學生體會數學思想來源于生活與生產實際。既解決了專業和生活中常見的計算問題，又照顧了數學學科循序漸進的知識邏輯體系。
學習情景一 常見經濟函數
第一部分 學習任務分解
第二部分 情景學習
第三部分 能力提升
第四部分 信息反饋
學習情景二 微分學在經濟學中的應用
第一部分 學習任務分解
第二部分 情景學習
第三部分 能力提升
第四部分 信息反饋
學習情景三 積分在經濟學中的應用
第一部分 學習任務分解
第二部分 情景學習
第三部分 能力提升
第四部分 信息反饋
學習情景四 市場需求預測
第一部分 學習任務分解
第二部分 情景學習
第三部分 能力提升
第四部分 信息反饋
學習情景五 訂貨與存儲
第一部分 學習任務分解
第二部分 情景學習
第三部分 能力提升
第四部分 信息反饋
學習情景六 生產能力的合理分 配——指派問題
第一部分 學習任務分解
第二部分 情景學習
第三部分 能力提升
第四部分 信息反饋
學習情景七 物資運輸問題的數學模型和表上作業法
第一部分 學習任務分解
第二部分 情景學習
第三部分 能力提升
第四部分 信息反饋
學習情景八 產銷不平衡的運輸問題
第一部分 學習任務分解
第二部分 情景學習
第三部分 能力提升
第四部分 信息反饋
學習情景九 物資調運問題的圖上作業法
第一部分 學習任務分解
第二部分 情景學習
第三部分 能力提升
第四部分 信息反饋
學習情景十 車輛配裝與物流設施規模定位
第一部分 學習任務分解
第二部分 情景學習
第三部分 能力提升
第四部分 信息反饋
新書資訊