本書結合當前職校生的心理健康狀況，簡要介紹了我國職校生的心理健康理論，并具體針對職校生在 認知、情緒、意志、行為等心理過程，人格、能力等個性心理中表現出來的發展特點以及在學習、生活、 人際、戀愛、網絡、職業等多種實踐中遇到的困惑等進行了講解。書中既有理論知識的闡述，又有大量拓 展性的閱讀材料和案例分析，還有心理測試與訓練的操作環節，具有較強的可操作性和自我指導意義。本 書不僅能幫助職校生解決實際生活中遇到的心理困惑，而且有利于促進職校生健康成長和全面發展。 本書不僅可以作為職校生心理健康教育與輔導方面的通識教育教材，也可以作為青少年健康成長的指 導手冊和青年人提高自身心理素質的自學用書。
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