本書以任務驅動的方式講解了C語言的基礎知識和編程方法。全書共分為10個單元，包括認識C語言程序、Ｃ語言程序設計基礎、順序結構程序設計、選擇結構程序設計、循環結構程序設計、數組、函數、指針、結構體和文件、項目實訓ATM功能實現。附錄中介紹了C語言中的關鍵字、常用字符與ASCII值對照表、運算符的優先級和結合方向以及常用的C語言標準庫函數。
本書適合作為高職高專院校C語言課程的教材，也可供C語言初學者參考閱讀。
帶著問題想思路，在知識中尋找解決之道
精選日常生活典型事例，趣味任務巧講疑難問題
豐富練習鞏固所學知識，實訓項目強化應用技能
34節微課詳細講解，掃碼隨時學
贈微課云課堂50000課程1年免費學習權限
本書由全國示范性高職院校河北工業職業技術學院多年從事C語言程序設計教學工作的，具有豐富教學經驗的一線教師和工程技術人員編寫。
第 1單元 認識C語言程序1
知識目標 1
技能目標 1
任務1 走進C語言世界C語言概述 1
任務2 制作一張自己的名片C程序框架結構 4
單元小結 9
思考與訓練 10
第 2單元 C語言程序設計基礎 12
知識目標 12
技能目標 12
任務1 計算圓的面積整型與實型數據、常量與變量 12
任務2 編制密碼字符型數據 18
任務3 分離數字問題運算符與表達式 21
單元小結 34
思考與訓練 34
第3單元 順序結構程序設計 36
知識目標 36
技能目標 36
任務1 菜單設計算法與程序基本結構 36
任務2 小寫字母轉換為大寫字母字符輸入輸出函數 44
任務3 輸出學生個人信息格式化輸入輸出函數 45
單元小結 54
思考與訓練 54
第4單元 選擇結構程序設計 56
知識目標 56
技能目標 56
任務1 身高預測簡單if語句的運用 56
任務2 閏年判斷if-else語句的運用 62
任務3 劃分考試成績等級多重if語句的運用 64
任務4 旅游景點門票打折問題嵌套if語句的運用 67
任務5 設計一個小型計算器switch語句的運用 69
單元小結 74
思考與訓練 74
第5單元 循環結構程序設計 76
知識目標 76
技能目標 76
任務1 歌唱比賽計算平均分while語句的運用 77
任務2 翻牌游戲do-while語句的運用 79
任務3 彩票中獎for語句的運用 82
任務4 九九乘法表循環嵌套的運用 85
任務5 找朋友break語句的運用 87
任務6 猜數游戲continue語句的運用 89
單元小結 92
思考與訓練 93
第6單元 數組 94
知識目標 94
技能目標 94
任務1 學生成績存儲一維數組的定義與輸入輸出 94
任務2 學生成績計算與查找數組元素的引用 97
任務3 學生成績排序數組的應用 99
任務4 多門課程學生成績的存儲二維數組的定義與輸入輸出 101
任務5 多門課程學生成績計算與查找二維數組元素的引用 104
任務6 密碼加密字符數組、字符串 106
單元小結 111
思考與訓練 111
第7單元 函數 113
知識目標 113
技能目標 113
任務1 菜單輸出無參函數的定義與調用 113
任務2 學生成績計算有參函數的定義與調用 116
任務3 猜年齡函數的遞歸調用 122
單元小結 135
思考與訓練 135
第8單元 指針 138
知識目標 138
技能目標 138
任務1 交換兩個變量的值指針概述 138
任務2 3個數排序指針變量作為函數參數 141
任務3 字母放大鏡通過指針訪問數組 143
單元小結 148
思考與訓練 148
第9單元 結構體和文件 150
知識目標 150
技能目標 151
任務1 存儲聯系人信息結構體的應用 151
任務2 實現小型通訊錄文件的運用 156
單元小結 186
思考與訓練 186
第 10單元 項目實訓ATM功能實現 189
附錄1 C語言中的關鍵字 205
附錄2 常用字符與ASCII值對照表 206
附錄3 運算符的優先級和結合方向 207
附錄4 常用的C語言標準庫函數 208
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