《電工技術基礎與技能-電氣電力類-雙色版》依據教育部最新頒布的《中等職業學校電工技術基礎與技能教學大綱》而編寫。主要內容包括安全用電常識、直流電路基本知識、直流電路、電容、磁與電、單相正弦交流電路、三相正弦交流電路、非正弦交流電路、組裝和調試萬用表等內容。每個單元按“情景導入—知識鏈接—技能實訓—單元小結—思考與練習”的模式編寫,將電工技術基本理論的學習、基本技能的訓練與生活生產的實際應用相結合。
本書注重基礎、突出應用、體例新穎、選用靈活,貼近中職教學實際,可作為中等職業學校電類專業“電工技術基礎與技能”課程的教材,也可作為相應崗位的培訓教材。
本書根據教育部最新頒布的《中等職業學校電工技術基礎與技能教學大綱》,同時參考有關行業的職業技能鑒定規范及中級技術工人等級考核標準編寫而成。
本書根據中等職業教育的培養目標,堅持“以全面素質為基礎,以就業為導向,以能力為本位,以學生為主體”,貼近中職教學實際,努力體現“注重基礎、突出應用、體例新穎、選用靈活”的特點。
注重基礎——“電工技術基礎與技能”課程是中等職業學校電類專業學生必修的一門基礎課。其任務是:使學生掌握電子信息類、電氣電力類等專業必備的電工技術基礎知識和基本技能,具有分析和解決生活生產中一般電工問題的能力,具備學習后續電類專業技能課程的能力;對學生進行職業意識和職業道德教育,提高學生的綜合素質與職業能力,增強學生適應職業變化的能力,為學生職業生涯的發展奠定基礎。為使中職學生的能力結構適應職業變化的需求,本書注重“四基”,即基本知識、基本技能、基本能力和基本素養,為學生具備進入學習型社會所需要的各種能力打下良好基礎,為學生面對社會就業所需要的專業能力、方法能力和社會能力打下良好基礎,為學生職業生涯的發展打下良好基礎。
突出應用——中等職業教育旨在培養生產、技術、管理和服務第一線的初中級專門人才,其特點突出體現在應用型、實踐性上。本著“必需夠用”的原則,本書充分考慮學生的認知水平及已有的知識、技能、經驗和興趣,精簡理論,注重與生活生產實際應用相結合,簡化以學科知識體系為背景的知識要點的陳述,強化知識的應用性、可操作性;以應用為主線,體現基本理論在工作現場的具體指導與應用,加強電工基本理論與技術革新的溝通,突出與現實生活和職業崗位的聯系,引導教與學向生產技術與生產崗位的實際需求方向靠攏,將技能實訓融合在各知識點中,堅持“做中學、做中教”,積極探索理論和實踐一體化的教學模式,使電工技術基本理論的學習、基本技能的訓練與生活生產的實際應用相結合。
體例新穎——本書的編寫充分貫徹“以學生發展為本”的理念,考慮中職學生的知識基礎、學習特點和興趣需求,在版式設計上采取較為生動的形式,圖文并茂,在文字中插入大量照片、示意圖、表格,增強內容的直觀性;在語言表達上更貼近中職學生的年齡特征,行文力求文句簡練,通俗易懂;在編撰的體系結構上,采用單元結構,更能體現連貫性、針對性和選擇性,以使學生學得進、用得上;在方法上注意學生興趣,靈活多變,融知識、技能于興趣之中;在評價方式上,不僅關注學生對知識的理解、技能的掌握和能力的提高,還重視規范操作、安全文明生產等職業素養的養成,培養學生的職業意識、職業素養和創新精神,為學生的職業生涯發展奠定基礎。
第1單元 安全用電常識
情景導入
知識鏈接
第1節 觸電與現場處理
一、電流對人體的傷害
二、人體觸電的類型與原因
三、觸電的現場處理
四、防止觸電常識
第2節 電氣火災與現場處理
一、電氣火災的原因
二、電氣火災的現場處理
三、電氣火災的防范措施
技能實訓
實訓 認識實訓室
單元小結
思考與練習
第2單元 直流電路基本知識
情景導入
知識鏈接
第1節 電路
一、電路的基本組成
二、電路模型
三、電路的工作狀態
第2節 電路的基本物理量
一、電流
二、電壓與電位
三、電源電動勢
第3節 電阻
一、電阻與電阻定律
二、電阻器
第4節 歐姆定律
一、部分電路歐姆定律
二、全電路歐姆定律
第5節 電能與電功率
一、電能
二、電功率
三、電流的熱效應
技能實訓
實訓1 測量直流電流與電壓
實訓2 測量電阻
實訓2 連接常用導線
單元小結
思考與練習
第3單元 直流電路
情景導入
知識鏈接
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第4單元 電容
第5單元 磁與電
第6單元 單相正弦交流電路
第7單元 三相正弦交流電路
第8單元 非正弦交流電路
第9單元 綜合實訓——組裝和調試萬用表
參考文獻
一、電氣火災的原因電氣火災隱患的特點就是火災隱患的分布性、持線性和隱蔽性。由于電氣系統分布廣泛、長期持續運行,電氣線路通常敷設在隱蔽處(如吊頂、電纜溝內),火災初期時不易被火災報警系統發現,也不易為肉眼所觀察到。引起電氣火災的原因主要如下。
1.短路
由于電路中的導線選擇不當、絕緣老化、安裝不當等原因,都可能造成電路短路。發生短路時,其短路電流比正常電流大很多倍,由于電流的熱效應,產生大量的熱量,引起電氣火災。
造成短路的原因除導線的選擇不當、絕緣老化、安裝不當外,還有電源過電壓,造成絕緣擊穿;小動物跨接在裸線上;室外架空線的線路松弛,在大風作用下發生碰撞;線路與各種運輸物品或金屬物品相碰等。如圖1.1 4所示為電纜線絕緣破損,如果有電,非常容易由于短路形成電氣火災。
2.過載
不同規格的導線,允許流過的電流都有一定的范圍。在實際使用中,流過導線的電流大大超過其允許值,就會造成過載,產生很多的熱量。這些熱量往往不能及時地被散發掉,就可能使導線的絕緣物質燃燒,或使絕緣物受熱而失去絕緣能力造成短路,引起火災。
發生過載的原因有導線截面選擇不當,實際負載已超過了導線的安全電流;“小馬拉大車”,即在線路中接人了過多的大功率設備,超過了配電線路的負載能力。如圖1.1 5所示為某工地上電線私拉亂接,容易造成電氣火災等意外。
3.漏電
線路的某一個地方因某種原因(風吹、雨打、日曬、受潮、碰壓、劃破、摩擦、腐蝕等)使電線的絕緣下降,導致線與線、線與地有部分電流通過,泄漏的電流在流人大地途中,如遇電阻較大的部位(如鋼筋連接部位),會產生局部高溫,致使附近的可燃物著火,引起火災。如圖1.1 6所示為某居民小區外墻上凌亂的電線,時間久了,非常容易引起電氣火災。
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