一、專業分析
(一)專業背景
(二)招生對象及學制
(三)職業崗位群分析
(四)培養目標及專業定位
(五)人才培養規格
(六)職業崗位群工作任務分析
二、人才培養模式及課程體系
(一)人才培養模式
(二)課程體系設計
(三)課程學習情境和教學內容設計
三、教學運行與實施
(一)教學運行設計
(二)教學計劃實施
(三)職業資格證書
一、專業分析
(一)專業背景
(二)招生對象及學制
(三)職業崗位群分析
(四)培養目標及專業定位
(五)人才培養規格
(六)職業崗位群工作任務分析
二、人才培養模式及課程體系
(一)人才培養模式
(二)課程體系設計
(三)課程學習情境和教學內容設計
三、教學運行與實施
(一)教學運行設計
(二)教學計劃實施
(三)職業資格證書
(四)學生素質拓展
(五)畢業條件
四、教學保障條件
(一)教學文件及制度
(二)師資條件
(三)實訓實習條件
(四)教材要求
(五)教學質量監控
附 課程標準
附件1 實用英語課程標準
附件2 應用文寫作課程標準
附件3 應用數學課程標準
附件4 計算機操作與應用課程標準
附件5 崗位體能與體育訓練課程標準
附件6 建筑物理課程標準
附件7 建筑工程圖識讀與繪制課程標準
附件8 建筑工程材料的檢測與選擇課程標準
附件9 建筑功能及建筑構造分析課程標準
附件10 建筑結構構造及計算課程標準
附件11 施工機具設備選型課程標準
附件12 建筑工程測量課程標準
附件13 工程承發包及合同管理課程標準
附件14 建筑工程計價與管理課程標準
附件15 建筑工程施工組織編制與實施課程標準
附件16 土石方工程施工課程標準
附件17 基礎工程施工課程標準
附件18 鋼筋混凝土主體結構施工課程標準
附件19 鋼結構工程施工課程標準
附件20 砌體結構工程施工課程標準
附件21 特殊工程施工課程標準
附件22 裝飾裝修工程施工課程標準
附件23 工程竣工驗收及交付課程標準
附件24 工程質量通病分析及預防課程標準