會計作為一門經濟管理學科，具有很強的實踐性。因此，會計教學不僅要向學生全面系統地傳授會計基本理論和具體方法，還應特別注重鍛煉學生實際操作技能和綜合分析能力，加強理論聯系實際，為我國社會主義市場經濟的發展培養更多優秀的實用型會計人才。為了加強會計實踐教學，提高教學質量，我們根據多年從事會計教學以及指導學生實習的經驗和體會，編寫了這本《企業會計模擬實驗教程》。
本實驗教程取材于某焊接設備廠的會計實務，經過對有關資料分析、整理、加工、補充編寫而成。模擬實驗以該廠某年12月份的經濟業務為例，同時提供了較為完整的期初資料，設計了從期初建賬到日常供、產、銷的各項主營業務和其他業務。整個實驗過程具有代表性，涉及會計知識面廣，能夠使學生全面掌握企業會計核算流程。本實驗教程按照財政部頒布的《企業會計準則》（2006）編寫，其內容體現了會計和稅制改革的最新成果，有助于學生更加深入地了解現代企業的會計實務。
本實驗教程由高山擔任主編，負責全書的總纂、定稿，并設計了相關的經濟業務；崔金勛擔任副主編，設計了相關原始憑證的格式及內容。
一 實驗目的、程序要求及實驗組織
二 實驗企業概況
三 企業會計核算制度與核算方法
四 期初建賬資料
五 2009年12月份發生的經濟業務
六 經濟業務發生的原始憑證
七 編制及分析年度會計報表的有關資料
八 科目匯總表、會計報表及材料采購、應交增值稅明細賬
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