《大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗教程》是國家精品課程“大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)”的配套實(shí)驗教材，全書以“計算思維能力”培養(yǎng)為主線，強(qiáng)調(diào)“計算機(jī)基本工作原理”的理解和“問題求解思路”的建立。
全書包含兩個大的模塊，一是計算機(jī)基本操作技能培養(yǎng)，二是問題求解思路和方法的建立和訓(xùn)練。在內(nèi)容上共分為7章，包括：基本操作與認(rèn)知，文檔編輯，演示文稿制作，電子表格使用，Visual Basic 2008編程基礎(chǔ)，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法實(shí)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)等。實(shí)驗平臺和環(huán)境包括Windows XP、Windows 7、Microsoft Office 2007和Visual Studio 2008等。
《大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗教程》與主教材《大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)》（ISBN： 978-7-121-13619-1）緊密結(jié)合，所選實(shí)驗內(nèi)容強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、實(shí)用性和綜合性。目的是希望通過實(shí)際的上機(jī)實(shí)驗，初步建立起利用計算機(jī)求解問題的思路和方法，并能掌握必備的計算機(jī)基本操作技能。
第1章 基本操作與認(rèn)知
1.1 發(fā)展中的Windows
1.1.1 Windows中的文件搜索功能
一、實(shí)驗?zāi)康?nbsp;
二、實(shí)驗條件和環(huán)境
三、實(shí)驗任務(wù)和要求
四、實(shí)驗步驟和操作指導(dǎo)
五、實(shí)驗報告要求
六、實(shí)驗思考題
1.1.2 Windows 7庫管理
一、實(shí)驗?zāi)康?nbsp;
二、實(shí)驗條件和環(huán)境
三、實(shí)驗任務(wù)和要求
四、實(shí)驗步驟和操作指導(dǎo)
五、實(shí)驗報告要求
六、實(shí)驗思考題
1.2 CPU工況測試
一、實(shí)驗?zāi)康?nbsp;
二、實(shí)驗條件和環(huán)境
三、實(shí)驗任務(wù)和要求
四、實(shí)驗步驟和操作指導(dǎo)
五、實(shí)驗報告要求
六、實(shí)驗思考題
1.3 數(shù)字音頻處理
一、實(shí)驗?zāi)康?nbsp;
二、實(shí)驗條件和環(huán)境
三、實(shí)驗任務(wù)和要求
四、實(shí)驗步驟和操作指導(dǎo)
五、實(shí)驗報告要求
六、實(shí)驗思考題
1.4 數(shù)字圖像處理
一、實(shí)驗?zāi)康?nbsp;
二、實(shí)驗條件和環(huán)境
三、實(shí)驗任務(wù)和要求
四、實(shí)驗步驟和操作指導(dǎo)
五、實(shí)驗報告要求
六、實(shí)驗思考題
1.5 矢量圖繪制
一、實(shí)驗?zāi)康?nbsp;
二、實(shí)驗條件和環(huán)境
三、實(shí)驗任務(wù)和要求
四、實(shí)驗步驟和操作指導(dǎo)
五、實(shí)驗報告要求
六、實(shí)驗思考題
第2章 文檔編輯
2.1 Word編輯排版
一、實(shí)驗?zāi)康?nbsp;
二、實(shí)驗條件和環(huán)境
三、實(shí)驗任務(wù)和要求
四、實(shí)驗步驟和操作指導(dǎo)
五、實(shí)驗報告要求
六、實(shí)驗思考題
2.2 科技論文排版
一、實(shí)驗?zāi)康?nbsp;
二、實(shí)驗條件和環(huán)境
三、實(shí)驗任務(wù)和要求
四、實(shí)驗步驟和操作指導(dǎo)
五、實(shí)驗報告要求
六、實(shí)驗思考題
第3章 演示文稿制作
3.1 演示文稿創(chuàng)建與外觀設(shè)計
一、實(shí)驗?zāi)康?nbsp;
二、實(shí)驗條件和環(huán)境
三、實(shí)驗任務(wù)和要求
四、實(shí)驗步驟和操作指導(dǎo)
五、實(shí)驗報告要求
六、實(shí)驗思考題
3.2 設(shè)置動畫與建立超鏈接
一、實(shí)驗?zāi)康?nbsp;
二、實(shí)驗條件和環(huán)境
三、實(shí)驗任務(wù)和要求
四、實(shí)驗步驟和操作指導(dǎo)
五、實(shí)驗報告要求
六、實(shí)驗思考題
第4章 電子表格使用
4.1 建立工作表及基本操作
一、實(shí)驗?zāi)康?nbsp;
二、實(shí)驗條件和環(huán)境
三、實(shí)驗任務(wù)和要求
四、實(shí)驗步驟和操作指導(dǎo)
五、實(shí)驗報告要求
六、實(shí)驗思考題
4.2 公式與函數(shù)
一、實(shí)驗?zāi)康?nbsp;
二、實(shí)驗條件和環(huán)境
三、實(shí)驗任務(wù)和要求
四、實(shí)驗步驟和操作指導(dǎo)
五、實(shí)驗報告要求
六、實(shí)驗思考題
4.3 數(shù)據(jù)處理
一、實(shí)驗?zāi)康?nbsp;
二、實(shí)驗條件和環(huán)境
三、實(shí)驗任務(wù)和要求
四、實(shí)驗步驟和操作指導(dǎo)
五、實(shí)驗報告要求
六、實(shí)驗思考題
第5章 Visual Basic 2008編程基礎(chǔ)
5.1 Visual Studio 2008集成
開發(fā)環(huán)境
一、實(shí)驗?zāi)康?nbsp;
二、實(shí)驗條件和環(huán)境
三、實(shí)驗任務(wù)和要求
四、實(shí)驗步驟和操作指導(dǎo)
五、實(shí)驗報告要求
六、實(shí)驗思考題
5.2 基本程序設(shè)計
一、實(shí)驗?zāi)康?nbsp;
二、實(shí)驗條件和環(huán)境
三、實(shí)驗任務(wù)和要求
四、實(shí)驗步驟和操作指導(dǎo)
五、實(shí)驗報告要求
六、實(shí)驗思考題
5.3 分支程序設(shè)計
一、實(shí)驗?zāi)康?nbsp;
二、實(shí)驗條件和環(huán)境
三、實(shí)驗任務(wù)和要求
四、實(shí)驗步驟和操作指導(dǎo)
五、實(shí)驗報告要求
六、實(shí)驗思考題
5.4 循環(huán)程序設(shè)計
一、實(shí)驗?zāi)康?nbsp;
二、實(shí)驗條件和環(huán)境
三、實(shí)驗任務(wù)和要求
四、實(shí)驗步驟和操作指導(dǎo)
五、實(shí)驗報告要求
六、實(shí)驗思考題
5.5 數(shù)組和過程
一、實(shí)驗?zāi)康?nbsp;
二、實(shí)驗條件和環(huán)境
三、實(shí)驗任務(wù)和要求
四、實(shí)驗步驟和操作指導(dǎo)
五、實(shí)驗報告要求
六、實(shí)驗思考題
5.6 Windows窗口應(yīng)用程序
一、實(shí)驗?zāi)康?nbsp;
二、實(shí)驗條件和環(huán)境
三、實(shí)驗任務(wù)和要求
四、實(shí)驗步驟和操作指導(dǎo)
五、實(shí)驗報告要求
六、實(shí)驗思考題
第6章 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法實(shí)現(xiàn)
6.1 線性表
6.1.1 線性表的基本操作
一、實(shí)驗?zāi)康?nbsp;
二、實(shí)驗條件和環(huán)境
三、實(shí)驗任務(wù)和要求
四、實(shí)驗步驟和操作指導(dǎo)
五、實(shí)驗報告要求
六、實(shí)驗思考題
6.1.2 較為復(fù)雜的線性表
一、實(shí)驗?zāi)康?nbsp;
二、實(shí)驗條件和環(huán)境
三、實(shí)驗任務(wù)和要求
四、實(shí)驗步驟和操作指導(dǎo)
五、實(shí)驗報告要求
六、實(shí)驗思考題
6.1.3 使用List類實(shí)現(xiàn)較為復(fù)雜的
線性表
一、實(shí)驗?zāi)康?nbsp;
二、實(shí)驗條件和環(huán)境
三、實(shí)驗任務(wù)和要求
四、實(shí)驗步驟和操作指導(dǎo)
五、實(shí)驗報告要求
六、實(shí)驗思考題
6.2 棧和隊列
6.2.1 棧的使用
一、實(shí)驗?zāi)康?nbsp;
二、實(shí)驗條件和環(huán)境
三、實(shí)驗任務(wù)和要求
四、實(shí)驗步驟和操作指導(dǎo)
五、實(shí)驗報告要求
六、實(shí)驗思考題
6.2.2 較復(fù)雜的棧使用
一、實(shí)驗?zāi)康?nbsp;
二、實(shí)驗條件和環(huán)境
三、實(shí)驗任務(wù)和要求
四、實(shí)驗步驟和操作指導(dǎo)
五、實(shí)驗報告要求
六、實(shí)驗思考題
6.2.3 隊列的使用
一、實(shí)驗?zāi)康?nbsp;
二、實(shí)驗條件和環(huán)境
三、實(shí)驗任務(wù)和要求
四、實(shí)驗步驟和操作指導(dǎo)
五、實(shí)驗報告要求
六、實(shí)驗思考題
6.3 排序
6.3.1 整數(shù)冒泡排序
一、實(shí)驗?zāi)康?nbsp;
二、實(shí)驗條件和環(huán)境
三、實(shí)驗任務(wù)和要求
四、實(shí)驗步驟和操作指導(dǎo)
五、實(shí)驗報告要求
六、實(shí)驗思考題
6.3.2 字符的冒泡排序
一、實(shí)驗?zāi)康?nbsp;
二、實(shí)驗條件和環(huán)境
三、實(shí)驗任務(wù)和要求
四、實(shí)驗步驟和操作指導(dǎo)
五、實(shí)驗報告要求
六、實(shí)驗思考題
6.3.3 快速排序
一、實(shí)驗?zāi)康?nbsp;
二、實(shí)驗條件和環(huán)境
三、實(shí)驗任務(wù)和要求
四、實(shí)驗步驟和操作指導(dǎo)
五、實(shí)驗報告要求
六、實(shí)驗思考題
6.4 查找
6.4.1 順序查找
一、實(shí)驗?zāi)康?nbsp;
二、實(shí)驗條件和環(huán)境
三、實(shí)驗任務(wù)和要求
四、實(shí)驗步驟和操作指導(dǎo)
五、實(shí)驗報告要求
六、實(shí)驗思考題
6.4.2 折半查找
一、實(shí)驗?zāi)康?nbsp;
二、實(shí)驗條件和環(huán)境
三、實(shí)驗任務(wù)和要求
四、實(shí)驗步驟和操作指導(dǎo)
五、實(shí)驗報告要求
六、實(shí)驗思考題
6.4.3 改進(jìn)的折半查找
一、實(shí)驗?zāi)康?nbsp;
二、實(shí)驗條件和環(huán)境
三、實(shí)驗任務(wù)和要求
四、實(shí)驗步驟和操作指導(dǎo)
五、實(shí)驗報告要求
六、實(shí)驗思考題
第7章 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)
7.1 網(wǎng)絡(luò)信息檢索
一、實(shí)驗?zāi)康?nbsp;
二、實(shí)驗條件和環(huán)境
三、實(shí)驗任務(wù)和要求
四、實(shí)驗步驟和操作指導(dǎo)
五、實(shí)驗報告要求
六、實(shí)驗思考題
7.2 Web服務(wù)器和FTP服務(wù)器的安裝與測試
一、實(shí)驗?zāi)康?nbsp;
二、實(shí)驗條件和環(huán)境
三、實(shí)驗任務(wù)和要求
四、實(shí)驗步驟和操作指導(dǎo)
五、實(shí)驗報告要求
六、實(shí)驗思考題
附錄A 錄音帶轉(zhuǎn)制MP3
附錄B 實(shí)驗2.1 Word編輯排版素材
Windows XP提供了一個名為“我的文檔”的文件夾，這是幾乎所有程序的默認(rèn)保存和打開位置。另外，該文件夾下還默認(rèn)提供了幾個子文件夾，分別用于保存音樂、圖片等多媒體文件。將所有重要文件都保存到同一個位置，并按照需要建立不同的子文件夾，這是一種很好的做法，因為這樣做不會導(dǎo)致自己的重要文件遍布整個硬盤，無論是搜索、管理，還是備份和還原，都將得到簡化。然而在Windows XP中，這種“我的文檔”文件夾卻存在一個很大的不足——只能代表單一的物理文件夾。
在Windows 7中提供了全新的方法，用戶可使用虛擬視圖的方式管理自己的文件，因此“我的文檔”文件夾在Windows 7中也有了進(jìn)化，演變?yōu)槿碌摹皫臁惫δ堋Ｋ^“庫”，也就是專用的虛擬視圖，用戶可將硬盤上不同位置的文件夾添加到庫中，并在庫這個統(tǒng)一的視圖中瀏覽不同文件夾的內(nèi)容。同時，在表現(xiàn)上，“庫”和普通的文件夾幾乎完全一樣，就算庫中的文件是由來自不同硬盤分區(qū)，甚至不同計算機(jī)上的文件夾組成的，也可以對某個庫采取統(tǒng)一的操作，例如刪除或備份，而這些操作也會被應(yīng)用到組成庫的所有文件夾上。
Windows 7默認(rèn)提供了4個庫，分別用于保存視頻、音頻、圖片及普通文檔。打開任意一個資源管理器窗口，并從左側(cè)的導(dǎo)航欄中展開“庫”節(jié)點(diǎn)，就可以看到所有現(xiàn)有節(jié)點(diǎn)。同時每個節(jié)點(diǎn)也可以展開，并查看內(nèi)部的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，如圖1.4所示。
在圖l-4所示的例子中，打開了Windows 7自帶的文檔庫。在左側(cè)的導(dǎo)航窗格中，列出了該庫的結(jié)構(gòu)，從圖中可以看出，目前文檔庫由兩個文件夾組成，分別是“我的文檔”和“公用文檔”，而這兩個文件夾下還有若干子文件夾。但在右側(cè)的文件窗格中，只列出了這兩個文件夾的子文件夾內(nèi)容，這兩個文件夾本身被隱藏了，因此，這樣的結(jié)果就好像這些子文件夾和一個文件位于同一個文件夾中一樣。但實(shí)際上，它們分散在兩個不同的文件夾中。
……
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