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     《單片機技術(shù)與設(shè)備檢修技能》以設(shè)備維護維修工作過程為主線，圍繞維修過程中經(jīng)常遇到的微處理器控制設(shè)備與檢測信號等問題，以情境為模塊，以任務(wù)為實訓目標，從基礎(chǔ)出發(fā)，注重技能，循序漸進。
     本書主要講述了單片機最小系統(tǒng)的仿真調(diào)試與硬件制作調(diào)試、C51并口與報警裝置的仿真與硬件制作調(diào)試、C51定時器/中斷與直流電機裝置的仿真與硬件制作調(diào)試、單片機控制顯示器的仿真調(diào)試與硬件調(diào)試、鍵盤接口與步進電機控制的仿真與硬件調(diào)試、串行接口與數(shù)據(jù)傳送的技術(shù)與技能、A/D與D/A轉(zhuǎn)換接口的仿真與硬件制作調(diào)試、單片機串行外設(shè)接口技術(shù)與技能、單片機擴展應(yīng)用實例介紹。
     本書可作為職業(yè)技術(shù)院校單片機相關(guān)課程教學用書，也可作為工程技術(shù)人員的自學參考用書。

學習情境1　單片機最小系統(tǒng)的仿真與硬件制作調(diào)試
任務(wù)1　初識單片機和單片機最小系統(tǒng)
1.1　單片機概述
1.1.1　什么是單片機
1.1.2　單片機的特點及應(yīng)用
1.1.3　單片機的分類
1.2　MCS-51單片機系列簡介
1.2.1　Intel 公司MCS-51單片機
1.2.2　Atmel公司的AT89系列單片機
1.3　初識單片機芯片
1.3.1　單片機外形認識
1.3.2　AT89S52芯片的內(nèi)部特性
1.3.3　AT89S52芯片引腳功能
1.4　單片機最小系統(tǒng)電路
1.4.1　晶振電路
1.4.2　復位電路
1.4.3　發(fā)光二極管輸出電路
1.4.4　電源電路
技能訓練1-1
任務(wù)2　單片機最小系統(tǒng)檢測程序編寫與仿真技能訓練
1.5　單片機開發(fā)系統(tǒng)及功能
1.6　單片機最小系統(tǒng)檢測程序編寫
1.7　Keil μVision 3集成開發(fā)軟件使用
1.7.1　Keil μVision3軟件的安裝
1.7.2　Keil 工程的建立
1.7.3　用Keil C51軟件模擬仿真
1.8　Proteus仿真軟件使用
1.8.1　模擬仿真ISIS界面簡介
1.8.2　Proteus軟件繪制單片機原理圖的方法
技能訓練1-2
任務(wù)3　單片機最小系統(tǒng)的軟硬件調(diào)試技能訓練
1.9　C51的常量
1.10　下載工具的使用
1.10.1　SUPERPRO 280U編程器的使用
1.10.2　ISP下載線的使用
技能訓練1-3
學習情境內(nèi)容與技能歸納
科學精神的培養(yǎng)
學習情境2　C51并口與報警裝置的仿真與硬件制作調(diào)試
任務(wù)1　單片機控制報警器的仿真與硬件制作調(diào)試
2.1　C51單片機的輸入/輸出接口
2.1.1　P0口
2.1.2　P1口
2.1.3　P2口
2.1.4　P3口
2.1.5　P0～P3口的負載能力及接口要求
2.2　MCS-51單片機的存儲器
2.2.1　單元與位
2.2.2　字、字節(jié)和數(shù)制
2.2.3　程序存儲器
2.2.4　內(nèi)部數(shù)據(jù)存儲器
2.2.5　特殊功能寄存器
2.3　C51語言的數(shù)據(jù)類型
2.4　C51的變量
2.5　單片機控制蜂鳴器的原理
2.6　單片機控制報警裝置程序編寫
技能訓練2-1
任務(wù)2　單片機控制報警燈的仿真與硬件制作調(diào)試
2.7　單片機的時序
2.8　單片機控制報警燈程序編寫
技能訓練2-2
任務(wù)3　單片機控制信號燈的仿真與硬件制作調(diào)試
2.9　單片機控制信號燈程序編寫
技能訓練2-3
任務(wù)4　單片機控制單體數(shù)碼管的仿真與硬件制作調(diào)試
2.10　單體數(shù)碼管的控制原理
技能訓練2-4
學習情境內(nèi)容與技能歸納
科學精神的培養(yǎng)
學習情境3　C51定時器/中斷與直流電機裝置的仿真與硬件制作調(diào)試
任務(wù)1　單片機定時器產(chǎn)生脈沖控制設(shè)備的技能訓練
3.1　單片機的定時/計數(shù)器的應(yīng)用
3.1.1　定時/計數(shù)器的控制
3.1.2　MCS-51定時/計數(shù)器控制與狀態(tài)寄存器
3.1.3　定時/計數(shù)器的工作方式
3.2　脈沖控制無源蜂鳴器出聲音
3.3　應(yīng)用定時器產(chǎn)生脈沖控制無源蜂鳴器出聲音
技能訓練3-1
任務(wù)2　單片機計數(shù)器記錄流水線上工件數(shù)的仿真與硬件制作調(diào)試
3.4　計數(shù)器的計數(shù)功能
3.5　光敏器件的使用
3.6　應(yīng)用單片機計數(shù)器記錄流水線上工件數(shù)
技能訓練3-2
任務(wù)3　單片機定時中斷控制繼電器的仿真與硬件制作調(diào)試
3.7　單片機的定時中斷系統(tǒng)
3.7.1　中斷的概念
3.7.2　MCS-51的中斷源
3.7.3　中斷系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
3.7.4　中斷響應(yīng)過程
3.7.5　C51中斷程序設(shè)計的完整語法
3.8　繼電器控制直流電機
3.8.1　繼電器的選擇
3.8.2　常用的電機類型
3.8.3　繼電器控制直流電機的方法
3.9　單片機定時控制繼電器的應(yīng)用
技能訓練3-3
任務(wù)4　單片機外部中斷用于電機正反轉(zhuǎn)的仿真與硬件制作調(diào)試
3.10　單片機的外部中斷系統(tǒng)
3.10.1　定時/計數(shù)器運行控制寄存器（TCON）
3.10.2　中斷允許寄存器（IE）
3.10.3　中斷優(yōu)先級控制寄存器（IP）
3.10.4　中斷請求的撤除
3.11　直流電機正反轉(zhuǎn)的控制方法
3.12　工作寄存器的使用
3.12.1　什么是工作寄存器
3.12.2　工作寄存器在單片機中的作用
3.13　單片機中斷在電機正反轉(zhuǎn)控制中的應(yīng)用
技能訓練3-4
學習情境內(nèi)容與技能歸納
科學精神的培養(yǎng)
學習情境4　單片機控制顯示器的仿真與硬件調(diào)試
任務(wù)1　單片機控制數(shù)碼管顯示工件計數(shù)值
4.1　數(shù)碼管的動態(tài)顯示
4.1.1　數(shù)碼管的驅(qū)動方式
4.1.2　四位數(shù)碼管介紹
4.1.3　四位數(shù)碼管的驅(qū)動電路
4.1.4　動態(tài)顯示驅(qū)動
4.1.5　掃描驅(qū)動常見的問題：亮度和穩(wěn)定度問題
4.2　C51的運算符和表達式
4.2.1　賦值運算符
4.2.2　算術(shù)運算符
4.2.3　位左、右移運算符
4.2.4　位左、右移函數(shù)
4.3　數(shù)碼管動態(tài)顯示數(shù)據(jù)方案
4.3.1　數(shù)碼管動態(tài)顯示數(shù)據(jù)的方案
4.3.2　控制原理圖
4.3.3　編寫例程：4位數(shù)碼管動態(tài)顯示四位數(shù)控制程序
4.3.4　例程
技能訓練4-1
任務(wù)2　單片機控制單個LED點陣顯示器顯示數(shù)字或漢字
4.4　8×8 LED點陣式顯示器簡介
4.4.1　點陣顯示模塊的結(jié)構(gòu)
4.4.2　點陣顯示模塊的檢測
4.4.3　點陣顯示器的數(shù)據(jù)顯示方法
4.4.4　點陣顯示器的字模取模軟件及使用
4.4.5　點陣顯示器驅(qū)動電路
4.5　單片機控制單個LED點陣顯示器驅(qū)動方案
技能訓練4-2
任務(wù)3　單片機控制LED大屏幕顯示器（擴展）
4.6　LED大屏幕點陣顯示器的控制原理
4.7　單片機控制LED大屏幕顯示器方案
4.7.1　控制原理圖
4.7.2　點陣顯示漢字的驅(qū)動程序
技能訓練4-3
任務(wù)4　單片機控制液晶顯示器顯示溫度的仿真與硬件調(diào)試（擴展）
4.8　128×64液晶顯示器的控制原理
4.8.1　液晶顯示器種類
4.8.2　液晶顯示器的原理
4.8.3　液晶顯示器的介紹
4.8.4　液晶顯示器的硬件連接
4.8.5　液晶顯示器的指令和基本操作
4.9　單片機控制LCD液晶顯示器驅(qū)動方案
技能訓練4-4
學習情境內(nèi)容與技能歸納
科學精神的培養(yǎng)
學習情境5　鍵盤接口與步進電機控制的仿真與硬件調(diào)試
任務(wù)1　獨立鍵盤應(yīng)用與步進電機控制的仿真與硬件調(diào)試
5.1　鍵盤接口
5.1.1　鍵盤的組成形式
5.1.2　鍵盤接口的工作過程和工作方式
5.1.3　硬件消抖動的獨立鍵盤編程方法
5.1.4　軟件消抖動的獨立鍵盤編程方法
5.2　步進電機簡介
5.2.1　步進電機工作原理
5.2.2　步進電機的控制
5.2.3　脈沖分配與驅(qū)動芯片的選取
5.2.4　PF42-48041步進電機介紹
5.3　光電隔離電路
5.3.1　光耦的工作原理
5.3.2　光耦的種類
5.3.3　光電耦合器的選擇
5.4　單片機控制步進電機方案
5.4.1　單片機控制步進電機方案
5.4.2　單片機控制步進電機硬件方案
5.4.3　例程
技能訓練5-1
任務(wù)2　4×4鍵盤接口的仿真與硬件調(diào)試
5.5　4×4鍵盤掃描原理
5.5.1　4×4鍵盤的工作原理
5.5.2　選擇單片機對非編碼鍵盤的控制方法
5.6　4×4鍵盤測試方案
5.6.1　4×4鍵盤硬件電路方案
5.6.2　4×4鍵盤程序編寫
技能訓練5-2
任務(wù)3　C51定時器與鍵值移位顯示的仿真與硬件調(diào)試
5.7　區(qū)別前后鍵值的方法
5.8　一鍵多功能的控制方法
5.9　4×4鍵盤鍵值移位方案
5.9.1　4×4鍵盤鍵值移位方案
5.9.2　4×4鍵盤鍵值移位硬件電路
5.9.3　例程
技能訓練5-3
任務(wù)4　鍵盤設(shè)定步進電機運轉(zhuǎn)速度與步數(shù)的仿真與硬件調(diào)試（擴展）
5.10　鍵盤設(shè)定步進電機運轉(zhuǎn)速度與步數(shù)的控制
5.10.1　鍵盤設(shè)定步進電機運轉(zhuǎn)速度與步數(shù)的控制方案
5.10.2　鍵盤設(shè)定步進電機運轉(zhuǎn)速度與步數(shù)控制的硬件電路
5.10.3　程例
技能訓練5-4
學習情境內(nèi)容與技能歸納
科學精神的培養(yǎng)
學習情境6　串行接口與數(shù)據(jù)傳送的技術(shù)與技能
任務(wù)1　串行接口與I/O擴展的仿真調(diào)試
6.1　串行通信基本概念
6.1.1　串行通信的方式
6.1.2　串行通信的方式
6.1.3　串行通信的接口電路
6.2　串行通信總線標準及其接口
6.2.1　MCS-51單片機的串行口結(jié)構(gòu)
6.2.2　串行口工作方式
6.2.3　波特率設(shè)計
6.3　串入并出、并入串出芯片介紹
6.3.1　74HC164芯片
6.3.2　74165芯片
技能訓練6-1
任務(wù)2　單片機與PC通信的硬件制作與調(diào)試
6.4　串行口異步方式1應(yīng)用
6.5　RS-232接口簡介
6.5.1　RS-232的作用
6.5.2　RS-232C信息格式標準
6.5.3　常用的RS-232C電平轉(zhuǎn)換器
6.5.4　MAX232芯片的使用方法
6.6　單片機與PC通信方案
6.6.1　單片機與PC通信硬件方案
6.6.2　單片機與PC通信編程方案
技能訓練6-2
學習情境內(nèi)容與技能歸納
科學精神的培養(yǎng)
學習情境7　A/D與D/A轉(zhuǎn)換接口的仿真與硬件制作調(diào)試
任務(wù)1　A/D與D/A轉(zhuǎn)換接口的編程仿真與硬件制作調(diào)試
7.1　A/D轉(zhuǎn)換基本知識
7.1.1　什么是A/D轉(zhuǎn)換
7.1.2　A/D轉(zhuǎn)換器的主要參數(shù)
7.1.3　A/D轉(zhuǎn)換器的工作原理
7.1.4　ADC0809模數(shù)轉(zhuǎn)換芯片簡介
7.2　串行A/D轉(zhuǎn)換芯片ADC0832的應(yīng)用
7.2.1　ADC0832具有的特點
7.2.2　ADC0832引腳及功能
7.2.3　ADC0832與單片機的連接
7.3　模擬量數(shù)據(jù)A/D轉(zhuǎn)換器接口電路方案
技能訓練7-1
任務(wù)2　串行D/A轉(zhuǎn)換接口TLC5615的使用
7.4　D/A轉(zhuǎn)換基本知識
7.4.1　什么是D/A轉(zhuǎn)換
7.4.2　D/A的性能指標
7.4.3　D/ A轉(zhuǎn)換器的工作原理
7.5　TLC5615芯片的使用
7.5.1　TLC5615芯片簡介
7.5.2　引腳排列及功能說明
7.5.3　TLC5615的時序圖
7.5.4　一般功能
7.5.5　TLC5615與單片機的連接
7.6　D/A轉(zhuǎn)換電路的選擇方案
技能訓練7-2
任務(wù)3　A/D與D/A轉(zhuǎn)換閉環(huán)控制系統(tǒng)的調(diào)試
7.7　閉環(huán)控制系統(tǒng)的簡介
7.7.1　開環(huán)控制系統(tǒng)
7.7.2　閉環(huán)控制系統(tǒng)
7.8　閉環(huán)控制系統(tǒng)的實例
技能訓練7-3
學習情境內(nèi)容