《普通高等教育“十二五”規劃教材·電子電氣基礎課程規劃教材：電工基礎實驗教程》是結合電工基礎課程的自身特點編寫而成的，其結構可以分為兩大部分。第一部分為第1～4章，介紹完成電學實驗的基礎知識及基本技能；第二部分為第5～7章，設置了具體的實驗內容，按照直流、交流和動態電路的結構順序，對剛剛接觸電學課程的本科生進行循序漸進的實驗技能培養，同時加強學生對相關理論知識的理解。為提高實驗課的教學效果，書中加入了教師授課綱要和學生預習指導兩個環節，且每個實驗內容在學時上都是開放性設計，教程的使用者可以根據本校實驗課的學時設置和學生的基礎素質選擇相應的實驗內容。
第1章 電工基礎實驗的基本信息及基礎知識
1.1 電工基礎實驗課概述
1.1.1 電工基礎實驗課的背景
1.1.2 電工基礎實驗課設置的意義和目的
1.1.3 電工基礎實驗課的特點
1.2 實驗操作過程中的安全保障
1.2.1 人身安全保障措施
1.2.2 儀器設備安全保障措施
1.3 成功完成電工基礎實驗的方法
1.3.1 課前做到充分預習
1.3.2 認真細致地進行實驗操作環節
1.3.3 根據實驗現象和實驗數據正確撰寫總結報告
1.4 按圖連接實物電路的方法
1.4.1 正確識別電路圖中的圖形符號所代表的實物
1.4.2 要正確判斷電路圖中所有實物之間的連接關系 第1章 電工基礎實驗的基本信息及基礎知識
1.1 電工基礎實驗課概述
1.1.1 電工基礎實驗課的背景
1.1.2 電工基礎實驗課設置的意義和目的
1.1.3 電工基礎實驗課的特點
1.2 實驗操作過程中的安全保障
1.2.1 人身安全保障措施
1.2.2 儀器設備安全保障措施
1.3 成功完成電工基礎實驗的方法
1.3.1 課前做到充分預習
1.3.2 認真細致地進行實驗操作環節
1.3.3 根據實驗現象和實驗數據正確撰寫總結報告
1.4 按圖連接實物電路的方法
1.4.1 正確識別電路圖中的圖形符號所代表的實物
1.4.2 要正確判斷電路圖中所有實物之間的連接關系
1.4.3 將電路中的所有實物進行合理布局
1.4.4 掌握一種適合自己的實物電路連接方法
1.4.5 連接實物電路的注意事項
1.5 實驗過程中常見故障的判斷方法
1.5.1 常見故障
1.5.2 電路故障的判斷方法
1.6 電路參數的基本測量及數據分析
1.6.1 測量的目的和意義
1.6.2 測量的方法及其選擇的原則
1.6.3 測量數據的分析和處理
1.7 撰寫實驗報告的意義及方法
1.7.1 課前撰寫預習報告
1.7.2 課中記錄實驗細節
1.7.3 課后撰寫總結報告
1.8 實驗室規則
1.9 實驗課指導教師的職責
1.9.1 為學生提供高質量的實驗教學
1.9.2 對學生進行安全教育
1.9.3 對學生進行有效的管理
1.9.4 對故障儀器、儀表做記錄
第2章 電工基礎實驗硬件資源簡介
2.1 萬用表的使用方法
2.1.1 模擬式萬用表
2.1.2 數字式萬用表
2.2 電流表的使用方法
2.3 直流穩壓電源的使用方法
2.3.1 HY1711?3S型直流穩壓電源的特點
2.3.2 HY1711?3S型直流穩壓電源的外觀結構
2.3.3 直流穩壓電源各區域功能介紹
2.3.4 直流穩壓電源的輸出方式
2.4 函數信號發生器的使用方法
2.4.1 TFG3000L系列函數信號發生器的特點
2.4.2 TFG3050L型函數信號發生器的外觀結構
2.4.3 函數信號發生器輸出電纜線的拆裝方法
2.4.4 開機
2.4.5 顯示界面功能簡介
2.4.6 控制區功能簡介
2.4.7 系統設置
2.4.8 函數信號發生器的操作方法與相應的狀態顯示
2.4.9 常用操作方法舉例
2.5 示波器的使用方法
2.5.1 DS1102E型示波器的特點
2.5.2 DS1102E型示波器的前面板外觀結構
2.5.3 示波器探頭的拆裝方法
2.5.4 示波器顯示區功能簡介
2.5.5 示波器控制區域功能簡介
2.6 毫伏表的使用方法
2.6.1 SM2030型數字式交流毫伏表的特點
2.6.2 SM2030型毫伏表的外觀結構
2.6.3 毫伏表輸入電纜線的拆裝方法
2.6.4 SM2030型毫伏表的基本使用方法
2.7 功率計的使用方法
2.7.1 WD3150A型功率計的特點
2.7.2 WD3150A型功率計的外觀結構
2.7.3 功率計操作方法
2.8 可變電阻箱的使用方法
2.9 可變電容箱的使用方法
2.10 九孔板實驗儀的使用方法
第3章 常用電路器件的基本知識
3.1 電阻器的基本知識
3.1.1 電阻的分類
3.1.2 電阻的參數
3.1.3 阻值的標注方法
3.1.4 電位器
3.1.5 特殊電阻
3.1.6 電阻的檢測方法
3.2 電容器的基本知識
3.2.1 電容的分類
3.2.2 電容的參數
3.2.3 電容的標注方法
3.2.4 電容的檢測方法
3.3 電感器的基本知識
3.3.1 電感的分類
3.3.2 電感的參數
3.3.3 電感的標注方法
3.3.4 電感的檢測方法
第4章 Multisim仿真軟件簡介
4.1 Multisim10軟件操作界面
4.2 Multisim10的菜單欄
4.3 Multisim10常用工具欄
4.4 Multisim10的元器件庫
4.4.1 基本（Basic）元器件庫
4.4.2 激勵源（Sources）器件庫
4.4.3 指示（Indicator）元器件庫
4.5 Multisim10儀器儀表庫
4.5.1 數字萬用表
4.5.2 函數信號發生器
4.5.3 瓦特表
4.5.4 雙蹤示波器
4.6 Multisim10仿真環境設置
4.6.1 工作臺界面設置
4.6.2 電路元器件的操作設置
4.6.3 預設狀態的應用設置
4.7 Multisim10創建電路圖的基本操作
4.7.1 元器件的選取和放置方法
4.7.2 選中電路圖中待操作的元器件
4.7.3 元器件的移動
4.7.4 元器件的旋轉與翻轉
4.7.5 元器件的復制、刪除
4.7.6 設置元器件的顏色
4.7.7 元器件參數的修改
4.7.8 電路圖的連接操作
4.7.9 選取輸入端點和輸出端點
4.7.1 0創建子電路
4.7.1 1在電路圖編輯窗口中編輯文字
4.7.1 2為電路圖加注釋
4.7.1 3編輯圖紙標題欄
4.8 電路仿真的分析方法及實例解析
4.8.1 仿真界面簡介
4.8.2 直流工作點分析（DCOperatingPoint）方法
4.8.3 交流分析（ACAnalysis）方法
4.8.4 瞬態分析（TransientAnalysis）方法
第5章 直流電路實驗
5.1 基本電路器件在直流電路中的性能研究
5.1.1 實驗目的
5.1.2 實驗條件
5.1.3 教師授課綱要
5.1.4 學生預習指導
5.1.5 實驗相關的理論知識
5.1.6 實驗內容及步驟
5.1.7 實驗操作注意事項
5.1.8 實驗報告要求
5.1.9 參考學時
5.2 對線性電阻電路定理的研究
5.2.1 實驗目的
5.2.2 實驗條件
5.2.3 教師授課綱要
5.2.4 學生預習指導
5.2.5 實驗相關的理論知識
5.2.6 實驗內容及步驟
5.2.7 實驗操作注意事項
5.2.8 實驗報告要求
5.2.9 參考學時
第6章 交流電路實驗
6.1 基本電路器件在交流電路中的性能研究
6.1.1 實驗目的
6.1.2 實驗條件
6.1.3 教師授課綱要
6.1.4 學生預習指導
6.1.5 實驗相關的理論知識
6.1.6 實驗內容及步驟
6.1.7 實驗操作注意事項
6.1.8 實驗報告要求
6.1.9 參考學時
6.2 負載的功率因數對電源性能影響的研究
6.2.1 實驗目的
6.2.2 實驗條件
6.2.3 教師授課綱要
6.2.4 學生預習指導
6.2.5 實驗相關的理論知識
6.2.6 實驗內容及步驟
6.2.7 實驗操作注意事項
6.2.8 實驗報告要求
6.2.9 參考學時
6.3 RLC串聯諧振電路性能研究
6.3.1 實驗目的
6.3.2 實驗條件
6.3.3 教師授課綱要
6.3.4 學生預習指導
6.3.5 實驗相關的理論知識
6.3.6 實驗內容及步驟
6.3.7 實驗操作注意事項
6.3.8 實驗報告要求
6.3.9 參考學時
6.4 三相交流電路工作狀態研究
6.4.1 實驗目的
6.4.2 實驗條件
6.4.3 教師授課綱要
6.4.4 學生預習指導
6.4.5 實驗相關的理論知識
6.4.6 實驗內容及步驟
6.4.7 實驗操作注意事項
6.4.8 實驗報告要求
6.4.9 參考學時
第7章 動態電路實驗
7.1 一階動態電路工作性能研究
7.1.1 實驗目的
7.1.2 實驗條件
7.1.3 教師授課綱要
7.1.4 學生預習指導
7.1.5 實驗相關的理論知識
7.1.6 實驗內容及步驟
7.1.7 實驗操作注意事項
7.1.8 實驗報告要求
7.1.9 參考學時
7.2 二階動態電路工作性能研究
7.2.1 實驗目的
7.2.2 實驗條件
7.2.3 教師授課綱要
7.2.4 學生預習指導
7.2.5 實驗相關的理論知識
7.2.6 實驗內容及步驟
7.2.7 實驗操作注意事項
7.2.8 實驗報告要求
7.2.9 參考學時
參考文獻
新書資訊