本書緊扣設(shè)計色彩的教學(xué)和實踐，立足于創(chuàng)造性思維的訓(xùn)練，通過對色彩基本概念、色彩體系、色彩構(gòu)成規(guī)律等理論知識的講解，配合相關(guān)練習(xí)，幫助讀者提高對色彩知識的理解，并能在實際設(shè)計中合理地運(yùn)用色彩，達(dá)到預(yù)期目的。
本書內(nèi)容從色彩的基本原理開始，過渡到色彩構(gòu)成規(guī)律，然后到設(shè)計色彩的運(yùn)用，通過由淺入深的訓(xùn)練方式，幫助讀者在掌握設(shè)計色彩基本知識的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步運(yùn)用色彩的構(gòu)成規(guī)律，進(jìn)行設(shè)計色彩的再創(chuàng)作，學(xué)會觀察色彩、分析色彩，進(jìn)而創(chuàng)造性地運(yùn)用色彩。
本套教材順應(yīng)專業(yè)發(fā)展的新趨勢，從內(nèi)容到形式都具有創(chuàng)新性；從課程設(shè)計為中心轉(zhuǎn)向以項目設(shè)計為主導(dǎo)，具有綜合性和跨學(xué)科性；強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)設(shè)計、服務(wù)設(shè)計和界面設(shè)計，同時講求可制造性，是技術(shù)+可制造；注重質(zhì)量和服務(wù)，擬建立一個大的數(shù)字平臺（由網(wǎng)站交流、網(wǎng)站下載、教師郵件支持、教師QQ群交流服務(wù)組成），可供工業(yè)設(shè)計專業(yè)學(xué)生和老師以及一些工業(yè)設(shè)計愛好者參考、交流。
陳旭，女，副教授，碩士生導(dǎo)師，中國工業(yè)設(shè)計協(xié)會會員，桂林市政協(xié)委員，現(xiàn)為廣西桂林電子科技大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院教師。畢業(yè)于湖南大學(xué)，從事高校教學(xué)工作二十余年，對于工業(yè)設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計、設(shè)計教育等頗有研究。近五年主持并主要參與自治區(qū)級科研及教改項目5項；主持校級科研及教改5項，其中1項獲校級三等獎；橫向科研2項。近五年發(fā)表教學(xué)研究論文7篇，學(xué)術(shù)論文15余篇，合著出版教材3部，其中有1篇被ISTP收錄，4篇被EI收錄。
第1章 設(shè)計色彩的形成原理
1.1 設(shè)計色彩的基本概念
1.1.1 設(shè)計色彩的含義
1.1.2 設(shè)計色彩學(xué)的基本內(nèi)容
1.1.3 藝術(shù)設(shè)計對色彩的要求
1.2 設(shè)計色彩的形成
1.2.1 感受色彩的歷程
1.2.2 色與光
1.3 設(shè)計色彩的屬性
1.3.1 色彩三要素
1.3.2 無色系與有色系
1.4 色彩的混合配置
1.4.1 色光三原色和色料三原色
1.4.2 間色、復(fù)色、補(bǔ)色
1.4.3 加法混合、減法混合、中性混合 第1章 設(shè)計色彩的形成原理
1.1 設(shè)計色彩的基本概念
1.1.1 設(shè)計色彩的含義
1.1.2 設(shè)計色彩學(xué)的基本內(nèi)容
1.1.3 藝術(shù)設(shè)計對色彩的要求
1.2 設(shè)計色彩的形成
1.2.1 感受色彩的歷程
1.2.2 色與光
1.3 設(shè)計色彩的屬性
1.3.1 色彩三要素
1.3.2 無色系與有色系
1.4 色彩的混合配置
1.4.1 色光三原色和色料三原色
1.4.2 間色、復(fù)色、補(bǔ)色
1.4.3 加法混合、減法混合、中性混合
1.5 設(shè)計色彩的表述體系
1.5.1 色彩科學(xué)與色立體
1.5.2 孟塞爾色立體（M.C.S）
1.5.3 奧斯特瓦德色立體
1.5.4 日本色彩研究體系（P.C.C.S）
本章習(xí)題
第2章 設(shè)計色彩的視知覺與心理
2.1 色彩的知覺與空間
2.1.1 色彩的視知覺現(xiàn)象
2.1.2 色彩的物質(zhì)性心理錯視
2.1.3 色彩的同化現(xiàn)象
2.2 設(shè)計色彩的聯(lián)想與象征
2.2.1 色彩的聯(lián)想
2.2.2 各色相的心理分析
2.2.3 色彩的性格與流行
2.2.4 色彩的象征
本章習(xí)題
第3章 設(shè)計色彩的對比與調(diào)和
3.1 設(shè)計色彩中的對比關(guān)系
3.1.1 色相、明度、純度對比
3.1.2 設(shè)計色彩中的多種對比
3.2 設(shè)計色彩中的調(diào)和關(guān)系
3.2.1 色彩調(diào)和的原理
3.2.2 色彩的類似調(diào)和
3.2.3 色彩的對比調(diào)和
3.2.4 色彩的補(bǔ)色調(diào)和
3.2.5 色彩的面積調(diào)和
3.2.6 色彩的非彩色調(diào)和
3.2.7 色調(diào)的秩序美——孟塞爾色彩調(diào)和
本章習(xí)題
第4章 形態(tài)與色彩
4.1 形態(tài)的基本概念
4.1.1 形態(tài)的概念
4.1.2 形態(tài)的分類
4.1.3 形態(tài)的生成
4.1.4 形態(tài)的要素
4.2 形態(tài)與色彩的關(guān)系及平衡
4.2.1 形態(tài)與色彩的關(guān)系
4.2.2 形態(tài)和色彩的平衡
本章習(xí)題
第5章 色彩解構(gòu)與重構(gòu)
5.1 色彩解構(gòu)與重構(gòu)的基本認(rèn)識
5.2 色彩解構(gòu)基本內(nèi)容和分析
5.2.1 色彩解構(gòu)的基本內(nèi)容
5.2.2 自然色彩的解構(gòu)分析
5.2.3 民間藝術(shù)色彩的解構(gòu)分析
5.2.4 日常生活現(xiàn)象色彩的解構(gòu)分析
5.2.5 解構(gòu)大師作品中的色彩運(yùn)用
5.3 色彩重構(gòu)的基本內(nèi)容和分析
5.3.1 色彩重構(gòu)的基本內(nèi)容
5.3.2 歸納重構(gòu)的分析
5.3.3 創(chuàng)意重構(gòu)的分析
5.4 解構(gòu)與重構(gòu)在色彩設(shè)計中的運(yùn)用
本章習(xí)題
第6章 設(shè)計色彩應(yīng)用
6.1 視覺傳達(dá)設(shè)計的色彩表現(xiàn)
6.1.1 視覺傳達(dá)設(shè)計色彩的表現(xiàn)方法
6.1.2 視覺傳達(dá)設(shè)計色彩的應(yīng)用
6.2 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的色彩表現(xiàn)
6.2.1 設(shè)計色彩與環(huán)境空間
6.2.2 環(huán)境設(shè)計中的色彩歸納表現(xiàn)
6.2.3 環(huán)境色彩的多種表現(xiàn)
6.3 工業(yè)造型設(shè)計專業(yè)的色彩表現(xiàn)
6.3.1 色彩在產(chǎn)品設(shè)計中的作用
6.3.2 產(chǎn)品造型設(shè)計的色彩表現(xiàn)
6.3.3 設(shè)計色彩在產(chǎn)品設(shè)計實踐中的運(yùn)用
6.4 服裝藝術(shù)設(shè)計中的色彩表現(xiàn)
6.4.1 色彩在服裝設(shè)計中的作用
6.4.2 服裝設(shè)計中色彩設(shè)計的獨(dú)特性
6.4.3 服裝設(shè)計色彩實例
本章習(xí)題
參考文獻(xiàn)
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