本書是針對高職高專會計類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系，本著“以崗位為基礎(chǔ)、以能力為本位”的原則和培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型人才的目標(biāo)而編寫的。本書基于實(shí)用性和可操作性的基礎(chǔ)上，由淺入深、由簡到難，主要包括三部分內(nèi)容：會計基本技能實(shí)訓(xùn)、會計分崗技能實(shí)訓(xùn)和會計綜合技能實(shí)訓(xùn)。學(xué)習(xí)者通過本書可以實(shí)現(xiàn)仿真的賬務(wù)處理實(shí)訓(xùn)過程，從而提高對各個崗位會計核算過程的理解，最終提高自身的實(shí)際操作技能。
本書可作為高職高專會計相關(guān)專業(yè)師生實(shí)踐教學(xué)用書，也可作為高等本科院校、成人院校及中等職業(yè)學(xué)校會計及相關(guān)專業(yè)實(shí)訓(xùn)教材，還可作為會計從業(yè)人員參考用書。
張紅琴，女，北京青年政治學(xué)院副教授，一直致力于會計類相關(guān)專業(yè)教學(xué)，專業(yè)為經(jīng)濟(jì)學(xué)，研究方向?yàn)闀嫛６啻潍@得北京市級課題研究。
緒論
模塊一 會計基本技能實(shí)訓(xùn)
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目一 會計書寫實(shí)訓(xùn)
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目二 點(diǎn)鈔驗(yàn)鈔實(shí)訓(xùn)
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目三 小鍵盤運(yùn)用實(shí)訓(xùn)
模塊二 會計分崗技能實(shí)訓(xùn)
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目一 出納崗位實(shí)訓(xùn)
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目二 往來核算崗位實(shí)訓(xùn)
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目三 存貨核算崗位實(shí)訓(xùn)
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目四 資產(chǎn)崗位實(shí)訓(xùn)
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目五 應(yīng)付職工薪酬崗位實(shí)訓(xùn)
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目六 成本費(fèi)用崗位實(shí)訓(xùn)
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目七 稅務(wù)崗位實(shí)訓(xùn) 緒論
模塊一 會計基本技能實(shí)訓(xùn)
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目一 會計書寫實(shí)訓(xùn)
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目二 點(diǎn)鈔驗(yàn)鈔實(shí)訓(xùn)
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目三 小鍵盤運(yùn)用實(shí)訓(xùn)
模塊二 會計分崗技能實(shí)訓(xùn)
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目一 出納崗位實(shí)訓(xùn)
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目二 往來核算崗位實(shí)訓(xùn)
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目三 存貨核算崗位實(shí)訓(xùn)
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目四 資產(chǎn)崗位實(shí)訓(xùn)
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目五 應(yīng)付職工薪酬崗位實(shí)訓(xùn)
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目六 成本費(fèi)用崗位實(shí)訓(xùn)
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目七 稅務(wù)崗位實(shí)訓(xùn)
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目八 資金崗位實(shí)訓(xùn)
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目九 財務(wù)成果崗位實(shí)訓(xùn)
模塊三 會計綜合技能實(shí)訓(xùn)
【實(shí)訓(xùn)目的】
【實(shí)訓(xùn)背景資料】
【實(shí)訓(xùn)要求】
【經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)資料】
參考文獻(xiàn)
前 言
《會計專業(yè)崗位技能實(shí)訓(xùn)》是以最新的企業(yè)會計制度和企業(yè)會計準(zhǔn)則為依據(jù)，針對高職高專會計類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系，本著“以崗位為基礎(chǔ)、以技能為本位”的原則和培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型人才的目標(biāo)，緊貼高職高專學(xué)生的特點(diǎn)而編寫的。
本書的編寫具有以下特點(diǎn)。
1.定位準(zhǔn)確。高等職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生主要就業(yè)崗位是中小企業(yè)的會計崗位，所從事的會計工作屬于基礎(chǔ)工作，因此，教材對實(shí)際工作中會計各崗位進(jìn)行了全方位的仿真實(shí)訓(xùn)。
2.實(shí)訓(xùn)體系的設(shè)計體現(xiàn)了循序漸進(jìn)原則。會計專業(yè)崗位技能實(shí)訓(xùn)主要包括三個部分：會計基本技能實(shí)訓(xùn)、會計分崗技能實(shí)訓(xùn)和會計綜合技能實(shí)訓(xùn)，實(shí)訓(xùn)內(nèi)容由淺入深、由簡到難，使學(xué)生逐步提升會計實(shí)際操作的能力。
3.綜合性強(qiáng)。第一部分會計基本技能實(shí)訓(xùn)，包括會計書寫實(shí)訓(xùn)、點(diǎn)鈔驗(yàn)鈔實(shí)訓(xùn)、小鍵盤運(yùn)用實(shí)訓(xùn)；第二部分會計分崗技能實(shí)訓(xùn)，包括出納崗位實(shí)訓(xùn)、往來核算崗位實(shí)訓(xùn)、存貨核算崗位實(shí)訓(xùn)、資產(chǎn)崗位實(shí)訓(xùn)、應(yīng)付職工薪酬崗位實(shí)訓(xùn)、成本費(fèi)用崗位實(shí)訓(xùn)、稅務(wù)崗位實(shí)訓(xùn)、資金崗位實(shí)訓(xùn)、財務(wù)成果崗位實(shí)訓(xùn)；第三部分會計綜合技能實(shí)訓(xùn)，模擬企業(yè)真實(shí)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，通過從建賬到日常會計核算、期末會計事項(xiàng)處理，最后編制財務(wù)會計報告全過程的分角色模擬操作，使學(xué)生掌握會計核算全過程的操作技能。
4.實(shí)用性和可操作性強(qiáng)。會計專業(yè)崗位技能實(shí)訓(xùn)模擬企業(yè)真實(shí)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，所涉及的原始憑證均是企業(yè)當(dāng)前較為通用的樣式。學(xué)生可以在分組的模式下，擔(dān)任不同的崗位角色，與小組中其他成員配合協(xié)作來處理相應(yīng)崗位的事務(wù)，從而親身體驗(yàn)各會計崗位之間的業(yè)務(wù)傳遞及內(nèi)部控制關(guān)系，熟練掌握會計核算全過程的操作技能，做到畢業(yè)就能上崗。
本書緒論及模塊一由李磊編寫，模塊二由王京、張紅琴編寫，模塊三由張紅琴編寫。
本書是北京市教委教育教學(xué)改革項(xiàng)目的研究成果，在本書的編寫過程中得到了北京青年政治學(xué)院教務(wù)處、財金系、電子工業(yè)出版社及合作企業(yè)的大力支持，在此表示衷心感謝！
由于編寫時間倉促，加之編者水平和經(jīng)驗(yàn)有限，書中難免存在疏漏與不足，懇請讀者批評指正！
編者
2014年4月
新書資訊