本書采用項(xiàng)目教學(xué)法的形式編寫，通過(guò)門鈴實(shí)用電路認(rèn)識(shí)Protel軟件，以遙控多用開關(guān)電路為例講解復(fù)雜電路的繪制、原理圖的深化處理、原理圖文件轉(zhuǎn)換成PCB圖文件的過(guò)程，以及創(chuàng)建原理圖元器件和PCB封裝等內(nèi)容。書中介紹了從電路原理圖的輸入到印制電路板圖的設(shè)計(jì)調(diào)整，最后輸出到制板機(jī)制造印制電路板的全過(guò)程，軟件采用Protel 2004中英文版，將基本的操作融合在有趣而實(shí)用的項(xiàng)目中，幫助讀者快速邁入CAM的大門。
第一章 概論
1.1 傳統(tǒng)電子設(shè)計(jì)的工作流程
1.2 現(xiàn)代電子設(shè)計(jì)的工作流程
1.3 電子電路CAD/CAM軟件系統(tǒng)基本概況
1.4 Protel 2004中英文版軟件的安裝與注冊(cè)
1.4.1 對(duì)環(huán)境的要求
1.4.2 安裝過(guò)程
1.4.3 注冊(cè)過(guò)程
1.4.4 轉(zhuǎn)成中文版
2.1 三音門鈴電路
2.1.1 電路簡(jiǎn)介
2.1.2 電路所用元件表
2.2 啟動(dòng)Protel
2.3 創(chuàng)建原理圖文件
2.4 放置元件
第一章 概論
1.1 傳統(tǒng)電子設(shè)計(jì)的工作流程
1.2 現(xiàn)代電子設(shè)計(jì)的工作流程
1.3 電子電路CAD/CAM軟件系統(tǒng)基本概況
1.4 Protel 2004中英文版軟件的安裝與注冊(cè)
1.4.1 對(duì)環(huán)境的要求
1.4.2 安裝過(guò)程
1.4.3 注冊(cè)過(guò)程
1.4.4 轉(zhuǎn)成中文版
第二章 從一個(gè)門鈴電路認(rèn)識(shí)Protel
2.1 三音門鈴電路
2.1.1 電路簡(jiǎn)介
2.1.2 電路所用元件表
2.2 啟動(dòng)Protel
2.3 創(chuàng)建原理圖文件
2.4 放置元件
2.4.1 尋找元件
2.4.2 元件的放置
2.4.3 元件庫(kù)的裝入
2.4.4 元件庫(kù)的卸載
2.5 調(diào)整元件
2.5.1 元件的移動(dòng)
2.5.2 元件的轉(zhuǎn)動(dòng)
2.5.3 元件的復(fù)制
2.5.4 元件的刪除
實(shí)訓(xùn)一：放置與調(diào)整元件
2.6 元件屬性的編輯
2.7 原理圖的連線
2.7.1 繪制連線
2.7.2 繪制總線和總線分支
2.7.3 導(dǎo)線的調(diào)整
2.7.4 電源、地線元件的放置
2.7.5 節(jié)點(diǎn)的放置
2.8 保存圖文件
本章小結(jié)
實(shí)訓(xùn)二：繪制單級(jí)共發(fā)射極放大電路原理圖
第三章 復(fù)雜電路的繪制
3.1 作圖項(xiàng)目的建立
3.2 一個(gè)可分為兩層的電路
3.2.1 電路原理圖簡(jiǎn)介
3.2.2 作圖要點(diǎn)
3.3 層次原理圖的繪制
3.3.1 自底向上方式
3.3.2 自上向下方式
3.3.3 不同層電路文件之間的切換
實(shí)訓(xùn)三：繪制兩級(jí)放大電路原理圖
3.4 多通道電路的繪制
3.4.1 創(chuàng)建PCB設(shè)計(jì)項(xiàng)目
3.4.2 創(chuàng)建上層圖
3.4.3 由子圖方塊電路符號(hào)創(chuàng)建下層電路圖
3.5 不包含在印制板中的元件及引腳的處理
3.5.1 實(shí)際電子裝置常遇到的問(wèn)題
3.5.2 引出端子封裝的處理方法
3.5.3 元件引腳序號(hào)的處理方法
3.6 設(shè)置網(wǎng)絡(luò)標(biāo)簽
本章小結(jié)
實(shí)訓(xùn)四：繪制層次原理圖
第四章 原理圖的深化處理
4.1 電氣規(guī)則檢查即ERC檢查
4.1.1 電氣規(guī)則檢查設(shè)置
4.1.2 電氣規(guī)則檢查結(jié)果報(bào)告
4.1.3 對(duì)檢查出來(lái)的錯(cuò)誤進(jìn)行處理
4.2 創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)表
4.2.1 網(wǎng)絡(luò)表的作用
4.2.2 生成網(wǎng)絡(luò)表的步驟
4.2.3 網(wǎng)絡(luò)表格式含義
4.3 生成元器件材料表
4.4 原理圖輸出
本章小結(jié)
實(shí)訓(xùn)五：對(duì)自繪原理圖進(jìn)行ERC檢查，并生成網(wǎng)絡(luò)表
第五章 原理圖文件轉(zhuǎn)換成PCB圖文件
5.1 創(chuàng)建PCB文檔
5.2 規(guī)劃電路板
5.2.1 規(guī)劃物理邊界
5.2.2 規(guī)劃電氣邊界
5.2.3 查看PCB信息
5.3 三音門鈴電路PCB設(shè)計(jì)實(shí)例
5.3.1 打開原理圖文件
5.3.2 通過(guò)裝入網(wǎng)絡(luò)表進(jìn)行手動(dòng)布線
5.3.3 對(duì)三極管引腳的處理
5.4 自動(dòng)布線
5.4.1 自動(dòng)布線規(guī)則設(shè)置
5.4.2 布線規(guī)則設(shè)置技巧
5.4.3 自動(dòng)布線方式
本章小結(jié)
實(shí)訓(xùn)六：制作“三端穩(wěn)壓電源”PCB
第六章 整理PCB圖
6.1 PCB工作層的設(shè)置和系統(tǒng)參數(shù)的設(shè)置
6.1.1 PCB工作層的設(shè)置
6.1.2 系統(tǒng)參數(shù)的設(shè)置
6.2 手工布局與手工調(diào)整
6.2.1 PCB中的元器件
6.2.2 PCB中的元器件封裝
6.2.3 元器件及實(shí)體的選取與取消
6.2.4 點(diǎn)取實(shí)體與編輯
6.2.5 實(shí)體元件的移動(dòng)與旋轉(zhuǎn)
6.2.6 元件的復(fù)制、剪切與粘貼
6.2.7 元件的刪除
6.2.8 元件的排列
6.3 手動(dòng)布線
本章小結(jié)
實(shí)訓(xùn)七：自創(chuàng)“三音門鈴電路”PCB圖
第七章 創(chuàng)建原理圖元器件及PCB封裝
7.1 裝入以前版本的元件庫(kù)
7.2 編輯修改原理圖元器件
7.2.1 打開元件庫(kù)編輯器
7.2.2 編輯修改原有元器件
7.3 創(chuàng)建新元器件
7.4 創(chuàng)建和修改PCB封裝
7.4.1 為自制元件創(chuàng)建PCB封裝
7.4.2 載入引腳封裝和網(wǎng)絡(luò)時(shí)常見錯(cuò)誤的修改與排除
本章小結(jié)
實(shí)訓(xùn)八：修改和創(chuàng)建元件及封裝
第8章 光控、觸摸多用開關(guān)PCB的制作
8.1 光控、觸摸多用開關(guān)原理圖元件與封裝
8.1.1 準(zhǔn)備合格的原理圖
8.1.2 確定合適的元件封裝
8.2 準(zhǔn)備各種報(bào)表
8.2.1 進(jìn)行電氣規(guī)則檢查ERC
8.2.2 產(chǎn)生網(wǎng)絡(luò)表
8.2.3 產(chǎn)生元器件報(bào)表文件
8.3 新建PCB文件并規(guī)劃印制電路板
8.3.1 創(chuàng)建PCB文檔
8.3.2 規(guī)劃印制電路板
8.4 載入元件封裝與網(wǎng)絡(luò)
8.5 元件布局
8.5.1 自動(dòng)布局
8.5.2 手工調(diào)整元件布局
8.6 電路板布線
8.6.1 設(shè)置自動(dòng)布線規(guī)則的啟動(dòng)
8.6.2 設(shè)置導(dǎo)線寬度規(guī)則
8.6.3 設(shè)置布線層面規(guī)則
8.6.4 啟動(dòng)自動(dòng)布線
8.7 電路板布線的調(diào)整及3D圖觀察
8.7.1 布線的調(diào)整
8.7.2 電路板3D圖的觀察
8.7.3 PCB板制作完成后的進(jìn)一步檢查
8.7.4 PCB板制作完成后的輸出
本章小結(jié)
實(shí)訓(xùn)九：電子CAM電路繪圖試題
附錄A Protel快捷鍵匯合表
附錄B 原理圖工作環(huán)境設(shè)置
附錄C PCB板工作環(huán)境設(shè)置
附錄D GB9316—88規(guī)定的電路板外形尺寸
附錄E 計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)繪圖員技能鑒定樣題和操作提示電路類中級(jí)
附錄F 計(jì)算機(jī)電子電路輔助設(shè)計(jì)工中級(jí)考核大綱
附錄G 計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)Protel DXP技能鑒定評(píng)分表中級(jí)
附錄H 部分元件參考封裝
參考文獻(xiàn)
現(xiàn)代電子科技迅猛發(fā)展，電子技術(shù)正運(yùn)用到各行各業(yè)，深入各個(gè)領(lǐng)域，電子產(chǎn)品越來(lái)越多地被使用并影響著人們的生活。為努力縮小我國(guó)電子工業(yè)發(fā)展水平與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，需要大量即將走進(jìn)生產(chǎn)第一線的人員掌握一定的CAD/CAM（計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)/計(jì)算機(jī)輔助制造）技術(shù)，并能在實(shí)踐中靈活運(yùn)用。目前市面上已有的許多有關(guān)書籍在這方面做出了很大貢獻(xiàn)。時(shí)代的發(fā)展要求特別是計(jì)算機(jī)輔助制造（CAM）技術(shù)的普及要面向廣大的職業(yè)教育領(lǐng)域的學(xué)生。2013年前后教育部發(fā)布了電子信息技術(shù)專業(yè)、電子技術(shù)應(yīng)用等專業(yè)新的教學(xué)大綱，根據(jù)新大綱的要求，本書的編寫，立足于我國(guó)的國(guó)情，立足于廣大職業(yè)院校的現(xiàn)狀，突出職業(yè)教育的特點(diǎn)，淡化理論、化繁就簡(jiǎn)，注重學(xué)生動(dòng)手技能的培養(yǎng)，以項(xiàng)目帶動(dòng)學(xué)習(xí)，在保證內(nèi)容的完整性與準(zhǔn)確性的前提下，力求做到理論與實(shí)踐的統(tǒng)一，同時(shí)也注意擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面。
目前的PCB（印制電路板）制作機(jī)，大部分支持Protel軟件。一方面是因?yàn)镻rotel軟件在這一領(lǐng)域較為成熟，另一方面是由于Protel軟件較為普及。然而Protel軟件的英文操作環(huán)境使得較多的職業(yè)院校學(xué)生望而卻步，直接影響了Protel軟件在職業(yè)院校的推廣。緣于此有不少專家做出了不懈的努力，Protel 99就有漢化版、中英文版，Protel 2004也有中英文版，還有在Protel 99的基礎(chǔ)上做出的Protel 99純中文版（Protel 2006）。這些都是很好的PCB方面的軟件。
本書采用的是Protel 2004中英文版，將基本而必要的操作融合在幾個(gè)有趣的項(xiàng)目之中，力圖借此吸引學(xué)生的注意力，幫助他們邁入CAM的大門，同時(shí)也是為了推廣Protel軟件的應(yīng)用做出的微薄努力。
本書由廣西梧州市第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校的談熾東和河北工程技術(shù)高等專科學(xué)校馬彥芬擔(dān)任主編，談熾東編寫了第1～7章，馬彥芬編寫了第8章和附錄部分。編寫過(guò)程中還得到了許多有豐富經(jīng)驗(yàn)的教師的熱情參與及具體指導(dǎo)，得到了許多寶貴意見，在此一并感謝。
由于編寫此書的教師都是教學(xué)一線的骨干老師，都是利用休息時(shí)間來(lái)寫作，時(shí)間緊迫，所以書中難免存在考慮不周之處，在此懇請(qǐng)各位讀者不吝賜教。
為了方便教師教學(xué)，本書還配有電子教學(xué)參考資料包（包括教學(xué)指南、電子教案、習(xí)題答案），請(qǐng)有此需要的教師登錄華信教育資源網(wǎng)
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