本書介紹了北京市鄉(xiāng)村園長培訓(xùn)項(xiàng)目在素質(zhì)教育指導(dǎo)下，以生活教育為主題，遵循人類文化創(chuàng)新發(fā)展規(guī)律，開發(fā)園本課程，創(chuàng)新幼兒園教育模式，培養(yǎng)創(chuàng)新型全面發(fā)展兒童的理論遵循，培訓(xùn)模式與方法，以及豐富實(shí)踐案例，揭示了幼兒園創(chuàng)新發(fā)展之路，廣泛提高了北京市鄉(xiāng)村幼兒園教育水平，開拓了幼兒園素質(zhì)教育新境界。
郭亞新，女，1965年10月，北京人。首都師范大學(xué)比較教育專業(yè)碩士研究生，副研究員。長年從事幼兒園教師培養(yǎng)與培訓(xùn)及研究工作。
第一篇 北京市鄉(xiāng)村幼兒園園長培訓(xùn)項(xiàng)目
“北京市鄉(xiāng)村幼兒園園長培訓(xùn)項(xiàng)目”情況介紹 3
一、項(xiàng)目立項(xiàng)的必要性與可行性 3
二、項(xiàng)目實(shí)施的指導(dǎo)思想與依據(jù) 4
三、項(xiàng)目立項(xiàng)工作的主要內(nèi)容 5
四、項(xiàng)目實(shí)施的主要工作 7
利用農(nóng)村資源構(gòu)建幼兒園主題活動(dòng)課程的實(shí)踐探索 10
一、利用農(nóng)村資源構(gòu)建幼兒園主題活動(dòng)課程實(shí)踐研究的理論依據(jù)及教育理念 10
二、通過界定核心概念，明確研究目標(biāo)與方向 11
三、利用農(nóng)村資源構(gòu)建幼兒園主題活動(dòng)課程的課題研究特點(diǎn)與要求 13
四、在利用農(nóng)村資源構(gòu)建幼兒園主題活動(dòng)課程的實(shí)踐探索中遇到的
主要問題與解決建議 14
五、在利用農(nóng)村資源構(gòu)建幼兒園主題活動(dòng)課程的實(shí)踐探索中應(yīng)注意的幾個(gè)問題 18
依托“北京市鄉(xiāng)村幼兒園園長培訓(xùn)項(xiàng)目”探索本土化課程 20
一、學(xué)習(xí)，明確方向 20
二、分析，發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢 21
三、研究，創(chuàng)新形式 21
四、探索，課程凸顯 22
五、總結(jié)，形成共贏 24
六、未來，沉淀前行 26
以探究生活為核心的農(nóng)村幼兒園主題活動(dòng) 27
一、走進(jìn)自然，走進(jìn)生活 27
二、玩在自然，玩在生活 27
三、玩轉(zhuǎn)自然，玩轉(zhuǎn)生活 28
四、與幼兒發(fā)展同步，實(shí)現(xiàn)新教師的專業(yè)提升 29
尋素質(zhì)教育之精髓，創(chuàng)農(nóng)村園所之先進(jìn)——鄉(xiāng)村幼兒園園長培訓(xùn)班感悟 31
一、學(xué)習(xí)帶來發(fā)展變革 31
二、實(shí)踐成就未來人才 34
三、創(chuàng)新、實(shí)踐引發(fā)教育構(gòu)想 37
自然 共享 成長 38
一、充分挖掘自然環(huán)境的教育價(jià)值 38
二、充分利用社區(qū)資源的教育價(jià)值 39
三、充分利用幼兒園的教育資源 42
第二篇 優(yōu)秀教育活動(dòng)案例集錦
“北京市鄉(xiāng)村幼兒園園長培訓(xùn)項(xiàng)目”優(yōu)秀教育活動(dòng)案例評(píng)選標(biāo)準(zhǔn) 47
一、評(píng)選優(yōu)秀培訓(xùn)成果的總要求 47
二、本次征集評(píng)選優(yōu)秀培訓(xùn)成果的具體要求 47
快樂種植（密云區(qū)） 48
一、主題活動(dòng)由來 48
二、主題活動(dòng)目標(biāo) 48
三、主題活動(dòng)過程實(shí)錄 48
四、主題活動(dòng)反思 51
從影子到鐘表 53
一、主題活動(dòng)由來 53
二、主題活動(dòng)目標(biāo) 53
三、主題活動(dòng)過程實(shí)錄 53
四、主題活動(dòng)反思 57
會(huì)飛的花瓢蟲 58
一、主題活動(dòng)由來 58
二、主題活動(dòng)目標(biāo) 58
三、主題活動(dòng)過程實(shí)錄 58
四、主題活動(dòng)反思 63
糧食豐收了 64
一、主題活動(dòng)由來 64
二、主題活動(dòng)目標(biāo) 64
三、主題活動(dòng)過程實(shí)錄 64
四、主題活動(dòng)反思 68
幼兒園里的山楂樹 69
一、主題活動(dòng)由來 69
二、主題活動(dòng)目標(biāo) 69
三、主題活動(dòng)過程實(shí)錄 69
四、主題活動(dòng)反思 74
有趣的風(fēng)箏 75
一、主題活動(dòng)由來 75
二、主題活動(dòng)目標(biāo) 75
三、主題活動(dòng)過程實(shí)錄 75
四、主題活動(dòng)反思 79
秋天里的寶 81
一、主題活動(dòng)由來 81
二、主題活動(dòng)目標(biāo) 81
三、主題活動(dòng)過程實(shí)錄 81
四、主題活動(dòng)反思 85
羊?qū)殞毘錾?86
一、主題活動(dòng)由來 86
二、主題活動(dòng)目標(biāo) 86
三、主題活動(dòng)過程實(shí)錄 86
四、主題活動(dòng)反思 89
手撕白菜 90
土里的秘密 92
一、主題活動(dòng)由來 92
二、主題活動(dòng)目標(biāo) 92
三、主題活動(dòng)過程實(shí)錄 92
四、主題活動(dòng)反思 94
水里的梨 96
我是快樂的小農(nóng)民 98
一、主題活動(dòng)由來 98
二、主題活動(dòng)目標(biāo) 98
三、主題活動(dòng)過程實(shí)錄 99
四、主題活動(dòng)反思 103
快樂時(shí)裝秀 104
一、主題活動(dòng)由來 104
二、主題活動(dòng)目標(biāo) 104
三、主題活動(dòng)過程實(shí)錄 105
四、主題活動(dòng)反思 109
我是暖暖的好媽媽 110
一、主題活動(dòng)由來 110
二、主題活動(dòng)目標(biāo) 110
三、主題活動(dòng)過程實(shí)錄 110
四、主題活動(dòng)反思 112
小雞嘰嘰、小鴨嘎嘎 113
一、主題活動(dòng)由來 113
二、主題活動(dòng)目標(biāo) 113
三、主題活動(dòng)過程實(shí)錄 113
四、主題活動(dòng)反思 114
刨紅薯嘍 115
一、主題活動(dòng)由來 115
二、主題活動(dòng)目標(biāo) 115
三、主題活動(dòng)過程實(shí)錄 115
四、主題活動(dòng)反思 121
小義工 123
一、主題活動(dòng)由來 123
二、主題活動(dòng)目標(biāo) 123
三、主題活動(dòng)過程實(shí)錄 123
四、主題活動(dòng)反思 124
吃野菜 125
一、主題活動(dòng)由來 125
二、主題活動(dòng)目標(biāo) 125
三、主題活動(dòng)過程實(shí)錄 125
四、主題活動(dòng)反思 127
植樹 128
一、主題活動(dòng)由來 128
二、主題活動(dòng)目標(biāo) 128
三、主題活動(dòng)過程實(shí)錄 128
四、主題活動(dòng)反思 132
我和蔬菜做朋友 133
一、主題活動(dòng)由來 133
二、主題活動(dòng)目標(biāo) 133
三、主題活動(dòng)過程實(shí)錄 133
神秘的土壤 138
一、主題活動(dòng)由來 138
二、主題活動(dòng)目標(biāo) 138
三、主題活動(dòng)過程實(shí)錄 138
蠶寶寶 142
一、主題活動(dòng)由來 142
二、主題活動(dòng)目標(biāo) 142
三、主題活動(dòng)過程實(shí)錄 142
我和土交朋友 149
一、主題活動(dòng)由來 149
二、主題活動(dòng)目標(biāo) 149
三、主題活動(dòng)過程實(shí)錄 150
四、主題活動(dòng)反思 154
小腳丫走田野 155
一、主題活動(dòng)由來 155
二、主題活動(dòng)目標(biāo) 155
三、主題活動(dòng)過程實(shí)錄 156
四、主題活動(dòng)反思 164
快樂種植（門頭溝區(qū)） 166
一、主題活動(dòng)由來 166
二、主題活動(dòng)目標(biāo) 166
三、主題活動(dòng)過程實(shí)錄 166
四、主題活動(dòng)反思 171
蠶寶寶變變變 172
一、主題活動(dòng)由來 172
二、主題活動(dòng)目標(biāo) 172
三、主題活動(dòng)過程實(shí)錄 172
四、主題活動(dòng)反思 175
有趣的樹枝 177
一、主題活動(dòng)由來 177
二、主題活動(dòng)目標(biāo) 177
三、主題活動(dòng)過程實(shí)錄 177
四、主題活動(dòng)反思 178
花生寶寶 180
一、主題活動(dòng)由來 180
二、主題活動(dòng)目標(biāo) 180
三、主題活動(dòng)過程實(shí)錄 181
四、主題活動(dòng)反思 183
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