本書采用項目-任務形式組織教學單元，適合采用項目教學法、任務引領教學法，每個任務均由任務展示、任務準備、任務執行、任務評價組成。本書的主要內容包括物流職業生涯規劃、走進現代物流、體驗物流作業、認識企業物流、走進第三方物流、體驗電商物流、認識國際物流、認識物流信息技術、認識供應鏈。為了更好地助教助學，拓展教學資源，本書各項目任務都配有學習資料二維碼，二維碼的內容主要為與教材內容配套的多媒體課件及相關的拓展知識。
陳雄寅，福建省晉江職業中專學校，教務處副主任， 全國物流行指委教學改革委員， 福建省物流行指委副主任委員，福建省財經商貿委員會常務理事，泉州市物流專業中心教研組副組長。編寫的《物流設備操作》（高等教育出版社）一書，榮獲第五屆"物華圖書獎”。擔任中國物流協會"基于"崗位導向、任務驅動”的《倉儲與配送實務》教材的開發”（課題編號為JZW2016125 ）課題組副組長，課題已經結題，并榮獲中國物流學會課題評選三等獎。
項目一 物流職業生涯規劃
任務一 了解知名物流企業?/?2
任務二 認識物流企業的組織結構與工作崗位?/?7?
任務三 規劃物流職業生涯?/?12
項目二 走進現代物流
任務一 認識現代物流?/?21
任務二 知悉現代物流發展?/?25
任務三 了解物流類型?/?30
項目三 體驗物流作業
任務一 體驗運輸作業?/?35
任務二 體驗倉儲作業?/?42
任務三 體驗配送作業?/?47
任務四 體驗信息處理作業?/?52
任務五 體驗裝卸搬運作業?/?56
任務六 體驗包裝作業?/?60
任務七 體驗流通加工作業?/?65
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項目四 認識企業物流
任務一 走進企業物流?/?70
任務二 認識采購與供應物流?/?74
任務三 認識生產物流?/?79
任務四 認識銷售物流?/?83
任務五 認識回收物流與廢棄物物流?/?86
任務六 認識冷鏈物流?/?90
項目五?走進第三方物流
任務一 認識第三方物流?/?95
任務二 認識第三方物流企業?/?99
項目六?體驗電商物流
任務一 了解電子商務?/?106
任務二 認識電子商務物流?/?111
任務三 了解電子商務物流模式?/?118
項目七?認識國際物流
任務一 了解國際物流?/?127
任務二 選擇國際物流運輸方式?/?132
任務三 知悉國際物流節點?/?138
任務四 認識國際多式聯運?/?145?
項目八?認識物流信息技術
任務一 了解物流信息系統?/?151
任務二 熟悉物流信息技術?/?154?
項目九?認識供應鏈
任務一 認識供應鏈與供應鏈管理?/?164
任務二 了解供應鏈管理技術?/?168
參考文獻?/?173
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