變壓器是一種常見的靜止電氣設備，它利用電磁感應原理，將某一數值的交變電壓變換為同頻率的另一數值的交變電壓。變壓器不僅對電力系統中電能的傳輸、分配和安全使用有重要意義，而且廣泛應用于電氣控制、電子技術、測試技術及焊接技術等領域。
為落實教育部、人力資源和社會保障部、財政部《關于實施國家中等職業教育改革發展示范學校建設計劃的意見》文件精神, 大力推進職業院校課程體系改革, 增強技能人才培養的針對性與適應性, 在全國示范校共建共享數字化精品資源建設的基礎上, 精心提煉精品課程和資源庫的成果, 并組織多年從事機電技術應用專業教學的職教專家、骨干教師和企業實踐專家, 在充分調研企業崗位需求和學校教學要求的基礎上, 開發編寫了“國家示范性職業學校數字化資源共建共享課題成果教材” 系列。
本書采用任務驅動的形式, 有針對性地設計典型工作任務, 將完成任務所需的理論知識和操作技能緊密地結合起來, 本著夠用為度的原則, 盡量降低理論難度, 突出操作技能的培養, 并兼顧前瞻性, 為學生今后的工作和進入高層次的學習打下基礎。
本書的編寫特色如下:1. 根據機電技術應用崗位真實的工作任務設置學習情境。以典型性、實踐性、職業性、先進性為原則選取工作任務, 在此基礎上對其進行轉化、補充, 并結合相關理論知識, 使之成為學習任務, 同時融入職業素養內容, 使學生在掌握理論知識、專業技能的同時, 逐步形成和提高個人職業素養。
2. 根據學生的認知規律和職業能力形成規律組織教材內容, 創新編寫模式。以機電技術應用崗位需要的能力為主線, 由簡單到復雜、由單項到綜合安排學習任務。學生通過完成不同的任務, 掌握機電技術應用領域有關工作全過程的工作技能, 提高職業能力。
3. 根據學生的學習特點確定教材的呈現形式。注重利用圖表、現場照片和實物照片輔助講解知識點和技能點, 突出教材的直觀性, 激發學生的學習興趣。
4. 編寫內容充分體現新知識、新技術、新工藝和新方法, 具有一定的前瞻性和先進性。
本書由王建、趙文任主編, 張宏、朱彥齊、呂尚禮、劉繼先任副主編, 參編人員有楊海燕、張冬琴、張琳、梁麗萍、蔡四龍、付世書、李瑄、郝鑫虎、王楓清。
由于編者水平有限, 書中不妥之處在所難免, 懇請讀者批評指正。
編 者
前 言
第一單元
單相變壓器及其維護
任務一 小型變壓器的拆裝與重繞1
任務二 單相變壓器的維護17
第二單元
三相變壓器及其維護
任務一 三相變壓器運行中的檢查28
任務二 三相變壓器首尾端的判別39
任務三 三相變壓器的并聯運行與
常見故障排除47
第三單元
特殊變壓器及其維護
任務一 互感器的維護53
任務二 自耦變壓器的維護59
第四單元
三相異步電動機及其
維修
任務一 三相異步電動機的裝配67
任務二 三相異步電動機的安裝82
任務三 三相異步電動機的維護95
任務四 三相異步電動機的運行與維修108
第五單元
單相異步電動機及其
維修
任務一 單相異步電動機的裝配130
任務二 典型單相異步電動機的維護145
任務三 單相異步電動機的維修151
第六單元
直流電動機及其維修
任務一 直流電動機的裝配160
任務二 直流電動機的維護172
任務三 直流電動機的維修185
第七單元
特種電機及其維護
任務一 伺服電動機的維護195
任務二 步進電動機的維護206
第八單元
同步電機及其維護
任務一 同步發電機的維護218
任務二 同步電動機的維護226
參考文獻
新書資訊