本書按照“寬口徑、厚基礎、重實踐、廣適應”的培養模式，為適應２１世紀培養高級工程技術人才的需要而編寫。在內容選擇上，本著實用、精煉的原則，以介紹機械制造過程中的材料選用、毛坯生產、機械加工的基本理論和方法為主，既包括傳統的加工方法，又吸收了生產實踐中廣泛應用的新技術、新工藝，在保證內容的科學性、完整性的同時，也體現了先進性和相對穩定性。
按照機械工程及相關工程專業的教學要求，本次修訂對內容和結構進行了更新和充實。本書系統地介紹了材料科學與工程、材料成形科學與工程的基礎理論，緊密結合材料加工和材料成形學科的現狀和發展動向，列舉了較多的應用實例，補充了計算機及數值模擬技術在材料學和材料加工工程行業應用的相關內容，介紹了行業前沿的科技成果。編者力求適應機械工程學科教學改革的要求，加強了對學科基礎理論的闡述，增加了相關設備內容的簡單介紹，提高了知識體系的完整性。本書具有知識量大、內容新、數據翔實、結構合理、緊密聯系生產實際等特點。
本書共有１１章，包括工程材料、金屬的液態成形、金屬的塑性成形、材料的連接成形、非金屬材料和復合材料的成形、現代成形技術及發展趨勢、切削加工的基礎知識、零件表面的加工方法、機械零件的結構工藝性、機械加工工藝過程和先進制造技術。在編寫時，以工藝方法為主線，深入淺出地講述了相關工藝知識，使學生不僅知其然，也能初步知其所以然，為后繼課程的學習建立必要的工程概念，培養初步的工程意識。
本書可作為高等工科院校本科機械類和近機類專業的教材，也可作為高等職業技術學校、高等專科學校相關專業的教材，還可供從事相關工程技術領域工作的技術人員參考。
２０１５年本書經審定被列為河南省“十二五”普通高等教育規劃教材。
本書由河南科技大學徐曉峰教授任主編，張萬紅、梁新合任副主編。參加編寫的人員有（按章節順序）：洛陽理工學院賈利曉（第１章第１..１～１..５節）、河南科技大學楊正海（第１章第１..６節，第５章，第９章，第１１章）、河南科技大學徐曉峰（第２章，第６章）、河南科技大學張萬紅（第３章，第４章）、河南科技大學梁新合（第７章，第８章，第１０章）。
本書由劉舜堯教授、陳拂曉教授審閱，在此表示衷心的感謝。在編寫本書的過程中，參閱了部分國內外相關教材、科技著作及論文，在此一并向參考文獻的作者表示感謝。
本書得到了河南科技大學教材出版基金的資助，在此表示感謝。
本書的編寫力求適應高等教育改革與發展的需要，涉及的專業面較廣，但由于編者學識所限，書中不妥之處在所難免，敬請讀者批評指正。
編者
本書根據“寬口徑、厚基礎、重實踐、廣適應”的培養模式，為適應２１世紀培養高級工程技術人才的需要而編寫。在內容選擇上本著實用、精煉的原則，以介紹機械制造過程中的材料選用、毛坯生產、機械加工的基本理論和方法為主，既包括傳統的加工方法，又吸收了生產實踐中廣泛應用的新技術、新工藝，以體現機械制造的發展方向，同時保證教材內容的科學性、繼承性和相對穩定性。
本書共有１２章，包括工程材料、金屬的液態成形、金屬的塑性成形、材料的焊接成形、非金屬材料和復合材料的成形、現代成形技術及發展趨勢、毛坯成形方法選擇及質量控制、切削加工的基礎知識、零件表面的加工方法、機械零件的結構工藝性、機械加工工藝過程和現代制造技術及發展趨勢。在編寫時，以工藝方法為主線，深入淺出地講述了相關工藝知識，使學生不僅知其然，也能初步知其所以然，為后繼課程的學習建立必要的工程概念和工程意識。
本書可作為高等學校工科院校本科機械類和近機類專業的教材，也可作為高等職業技術學校、高等專科學校相關專業的教材。在使用本書時，可根據專業的具體情況調整授課內容。本書還可供從事相關工程領域工作的技術人員參考。
本書由河南科技大學徐曉峰任主編，張萬紅、賈利曉任副主編。參加編寫的有：河南科技大學徐曉峰（第２章，第６章６..１、６..２節，第７章）、成國煌（第８章，第１１章）；洛陽理工學院賈利曉（第１章１..１～１..５節）；河南科技大學楊正海（第１章１..６節，第５章，第１２章）、張萬紅（第３章，第６章６..３、６..４節）、于華（第４章，第６章６..５、６..６節）；洛陽理工學院張賽珍（第９章，第１０章）。
本書由劉舜堯教授、陳拂曉教授審閱，在此表示衷心的感謝。在編寫本書的過程中，參閱了部分國內外相關教材、科技著作及論文，在此一并向參考文獻的作者表示感謝。
本書得到了河南科技大學教材出版基金的資助，在此表示感謝。
本書的編寫力求適應高等教育改革與發展的需要，但由于編者學識所限，書中錯誤和不妥之處在所難免，敬請讀者批評指正。
編者
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