本書圍繞中高級機械制造工（含鉗、車、銑、鉆、磨等工種）的職業崗位要求進行合理地安排內容。針對性、實用性強。適合中等和高職院校模具、數控類專業學生的專業學習和國家職業技能鑒定考工培訓使用。教學目標是：培養學生掌握機械零件加工的基本知識，了解機械制造的發展方向，初步形成應用機械制造技術解決生產實際問題的能力。
本書是在職業教育課程與教學改革形勢下。結合人才市場和企業需求以及中等職業教育機械類專業相關課程標準。針對職業院校機械加工技術、數控技術應用、數控設備應用與維護、模具制造技術等專業教學思路和方法的改革創新要求編寫的。本書依據職業院校學生的認知與心理特點。綜合考慮學生發展需要。采用項目開展教學。貫徹“做中學、學中做”的職教理念。采取圖文并茂的表現形式展示各個知識點與小任務。提高教材的可讀性和可操作性。追求理論與實踐的有機統一。培養學生良好的職業能力與職業素養。本書分為５個模塊。共１０個項目。以車削加工、銑削加工及磨削加工為典型項目。以加工工藝為主線。對傳統教學內容和課程體系進行了重組和調整。將“金屬切削原理與刀具”“機床夾具設計”“金屬切削機床概論”“機械制造工藝學”等課程進行機組合。形成了新的知識構架和內容體系。本書建議教學課時如下:教學內容建議課時模塊一機械加工概述項目一認識機械加工２項目二識讀工藝規程４模塊二車削加工技術項目三認識車床８項目四刃磨車刀８項目五用臥式車床加工零件６模塊三銑削加工技術項目六認識銑床６項目七選擇銑刀６項目八用普通銑床加工零件６模塊四磨削加工技術項目九認識磨削加工１２模塊五現代加工技術項目十走近先進制造技術４合計６４（含機動２）本書由江蘇省靖江中等專業學校趙焰平任主編。廣東省佛山市順德區容桂職業技術學校郭艷輝任副主編。參加編寫的有江蘇省靖江中等專業學校的馮斌、張網寶、陳正新。江蘇省姜堰中等專業學校的丁俊。江蘇聯合職業技術學院如東分院的周衛東。本書的編寫得到了相關企業的支持與配合。在此致以最誠摯的感謝!同時。在本書的編寫過程中還得到江蘇省靖江中等專業學校領導的大力支持與幫助。在此一并表示感謝!本書是各相關學校傾力合作與集體智慧的結晶。盡管在教材特色建設方面。我們做出了許多努力。但不足之處仍在所難免。懇請廣大教師和讀者在使用本書過程中給予關注。并將意見和建議及時反饋給我們。以便修訂時完善。編者
前 言
模塊一 機械加工概述 １
項目一 認識機械加工 ２
項目二 識讀工藝規程 １０
模塊二 車削加工技術 ２９
項目三 認識車床 ３０
項目四 刃磨車刀 ４４
項目五 用臥式車床加工零件 ５９
模塊三 銑削加工技術 ７９
項目六 認識銑床 ８０
項目七 選擇銑刀 １００
項目八 用普通銑床加工零件 １１６
模塊四 磨削加工技術 １３９
項目九 認識磨削加工 １４０
模塊五 現代加工技術 １６１
項目十 走近先進制造技術 １６２
參考文獻 １８５
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