本書(shū)根據(jù)高職高專(zhuān)園林及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)基礎(chǔ)要求，按照培養(yǎng)高技能型園林人才的具體要求，基于工作過(guò)程，按照“項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、理實(shí)一體”模式進(jìn)行編寫(xiě)，力求繼承與創(chuàng)新、全面與系統(tǒng)、實(shí)用與適用，體現(xiàn)職業(yè)教育教材的特點(diǎn)。教材設(shè)6個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目，分別為園林制圖基本技能、投影作圖基本技能、園林要素的表現(xiàn)技法、園林設(shè)計(jì)圖的識(shí)讀與繪制、園林施工圖的識(shí)讀和繪制、園林透視圖的繪制，全書(shū)共有21個(gè)任務(wù)，每個(gè)任務(wù)均由“任務(wù)描述”“任務(wù)分析”“任務(wù)準(zhǔn)備”“相關(guān)知識(shí)”“任務(wù)實(shí)施”“擴(kuò)展知識(shí)”等環(huán)節(jié)組成。
隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，在各級(jí)政府的推動(dòng)下，高職高專(zhuān)教育以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合道路，進(jìn)入了高速健康的發(fā)展階段。隨著國(guó)內(nèi)職業(yè)教育的普及和深入發(fā)展，職業(yè)教育由擴(kuò)大數(shù)量轉(zhuǎn)變?yōu)楦幼⒅刭|(zhì)量，職業(yè)教育的特點(diǎn)愈加突出，其在人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)中的目標(biāo)定位更加明確，即培養(yǎng)高質(zhì)量技能型人才。為了適應(yīng)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)的發(fā)展需要，針對(duì)高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標(biāo)和園林專(zhuān)業(yè)建設(shè)要求，機(jī)械工業(yè)出版社組織編寫(xiě)了本書(shū)。
“園林制圖”課程是園林技術(shù)和園林工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修課之一，是這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生知道有關(guān)園林制圖的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)；掌握?qǐng)@林制圖的基本知識(shí)和原理；熟練掌握?qǐng)@林制圖與識(shí)圖的基本方法；能夠熟練地閱讀和繪制園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林施工圖樣，具有一定的專(zhuān)業(yè)制圖和識(shí)圖能力。因此本課程在高職高專(zhuān)園林技術(shù)和園林工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)教育中具有重要地位。學(xué)好本門(mén)課程可迅速提高園林技術(shù)和園林工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的崗位能力。
本書(shū)的編寫(xiě)，是以基礎(chǔ)知識(shí)和原理夠用為度，以實(shí)用為原則；以基本繪圖方法和專(zhuān)業(yè)制圖為主線(xiàn)來(lái)完成的，使基本繪圖方法和專(zhuān)業(yè)制圖識(shí)圖能力的培養(yǎng)貫穿于整個(gè)教材中。在課程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上盡可能地適應(yīng)行業(yè)需要，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)生個(gè)體需求，從而滿(mǎn)足社會(huì)對(duì)高質(zhì)量技能型園林技術(shù)人才的需要。
本教材由付蓉主編，具體編寫(xiě)分工如下：南通科技職業(yè)學(xué)院?jiǎn)蔚さぞ帉?xiě)項(xiàng)目一；濰坊職業(yè)學(xué)院雒新艷編寫(xiě)項(xiàng)目二；甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院付蓉編寫(xiě)項(xiàng)目三；河北旅游職業(yè)學(xué)院吳昊編寫(xiě)項(xiàng)目四；海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院汪洋編寫(xiě)項(xiàng)目五；陽(yáng)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院劉志嫻編寫(xiě)項(xiàng)目六。河北旅游職業(yè)學(xué)院張玉、張麗娟負(fù)責(zé)習(xí)題集整理工作，本書(shū)由付蓉負(fù)責(zé)全書(shū)統(tǒng)稿工作。
由于編者水平有限，書(shū)中難免有不當(dāng)和錯(cuò)誤之處，敬請(qǐng)廣大讀者提出寶貴意見(jiàn)和建議。本書(shū)在編寫(xiě)過(guò)程中還參閱了相關(guān)的出版物和一些地方園林建設(shè)的圖樣資料，在此特向有關(guān)作者和單位表示衷心的感謝。
為了全面貫徹國(guó)務(wù)院《關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》，認(rèn)真落實(shí)教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》，培養(yǎng)園林行業(yè)緊缺的工程管理型、技術(shù)應(yīng)用型人才，依照高職高專(zhuān)教育土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)劃園林類(lèi)專(zhuān)業(yè)分指導(dǎo)委員會(huì)編制的園林專(zhuān)業(yè)的教育標(biāo)準(zhǔn)、培養(yǎng)方案及主干課程教學(xué)大綱，我們組織了全國(guó)多所在該專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，并取得許多優(yōu)秀成果的高等職業(yè)院校的老師共同編寫(xiě)了本套“高職高專(zhuān)園林專(zhuān)業(yè)系列規(guī)劃教材”。
本套教材包括園林專(zhuān)業(yè)的《園林繪畫(huà)》《園林設(shè)計(jì)初步》《園林制圖》《園林測(cè)量》《中外園林史》《園林計(jì)算機(jī)輔助制圖》《園林植物》《園林植物病蟲(chóng)害防治》《園林樹(shù)木》《花卉識(shí)別與應(yīng)用》《園林植物栽培與養(yǎng)護(hù)》《園林工程計(jì)價(jià)》《園林施工圖設(shè)計(jì)》《園林規(guī)劃設(shè)計(jì)》《園林建筑設(shè)計(jì)》《園林建筑材料與構(gòu)造》16個(gè)分冊(cè)，較好地體現(xiàn)了土建類(lèi)高等職業(yè)教育培養(yǎng)“施工型”“能力型”“成品型”人才的特征。本著遵循專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的總體目標(biāo)和體現(xiàn)職業(yè)型、技術(shù)型的特色以及反映最新課程改革成果的原則，整套教材在體系的構(gòu)建、內(nèi)容的選擇、知識(shí)的互融、彼此的銜接和應(yīng)用的便捷上不但可為一線(xiàn)老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供有效的幫助，而且必定會(huì)有力推進(jìn)高職高專(zhuān)園林專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)改革的進(jìn)程。
教學(xué)改革是一項(xiàng)在探索中不斷前進(jìn)的過(guò)程，教材建設(shè)也必將隨之不斷革故鼎新，希望使用本系列教材的院校以及老師和同學(xué)們及時(shí)將你們的意見(jiàn)、要求反饋給我們，以使本系列教材不斷完善，成為反映高等職業(yè)教育園林專(zhuān)業(yè)改革最新成果的精品系列教材。
出版說(shuō)明
叢書(shū)序
前言
項(xiàng)目一園林制圖基本技能1
任務(wù)一制圖工具和儀器的使用1
【任務(wù)描述】1
【任務(wù)分析】2
【任務(wù)準(zhǔn)備】2
【相關(guān)知識(shí)】2
任務(wù)二制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)定畫(huà)法7
【任務(wù)描述】7
【任務(wù)分析】7
【任務(wù)準(zhǔn)備】7
【相關(guān)知識(shí)】8
任務(wù)三幾何作圖訓(xùn)練24
【任務(wù)描述】24
【任務(wù)分析】24
【任務(wù)準(zhǔn)備】24
【相關(guān)知識(shí)】24
【擴(kuò)展知識(shí)】35
項(xiàng)目二投影作圖基本技能36
任務(wù)一組合體三面投影的繪制36
【任務(wù)描述】36
【任務(wù)分析】37
【任務(wù)準(zhǔn)備】37
【相關(guān)知識(shí)】37
【任務(wù)實(shí)施】47
任務(wù)二軸測(cè)圖的繪制48
【任務(wù)描述】48
【任務(wù)分析】48
【任務(wù)準(zhǔn)備】48
【相關(guān)知識(shí)】49
【任務(wù)實(shí)施】52
任務(wù)三剖面圖和斷面圖的識(shí)讀53
【任務(wù)描述】53
【任務(wù)分析】53
【任務(wù)準(zhǔn)備】53
【相關(guān)知識(shí)】53
【任務(wù)實(shí)施】55
項(xiàng)目三園林要素的表現(xiàn)技法56
任務(wù)一園林植物的畫(huà)法56
【任務(wù)描述】56
【任務(wù)分析】57
【任務(wù)準(zhǔn)備】57
【相關(guān)知識(shí)】57
【任務(wù)實(shí)施】58
任務(wù)二山石的畫(huà)法67
【任務(wù)描述】67
【任務(wù)分析】68
【任務(wù)準(zhǔn)備】68
【相關(guān)知識(shí)】68
【任務(wù)實(shí)施】68
【擴(kuò)展知識(shí)】70
任務(wù)三水體的畫(huà)法71
【任務(wù)描述】71
【任務(wù)分析】71
【任務(wù)準(zhǔn)備】71
【相關(guān)知識(shí)】71
【任務(wù)實(shí)施】72
任務(wù)四地形的畫(huà)法76
【任務(wù)描述】76
【任務(wù)分析】77
【任務(wù)準(zhǔn)備】77
【相關(guān)知識(shí)】77
【任務(wù)實(shí)施】78
任務(wù)五園林建筑及小品的表現(xiàn)80
【任務(wù)描述】80
【任務(wù)分析】81
【任務(wù)準(zhǔn)備】81
【相關(guān)知識(shí)】81
【任務(wù)實(shí)施】84
園林制圖目錄任務(wù)六園路和園橋的表現(xiàn)100
【任務(wù)描述】100
【任務(wù)分析】101
【任務(wù)準(zhǔn)備】101
【相關(guān)知識(shí)】101
【任務(wù)實(shí)施】104
項(xiàng)目四園林設(shè)計(jì)圖的識(shí)讀與繪制109
任務(wù)一識(shí)讀與繪制園林設(shè)計(jì)總
平面圖110
子任務(wù)一識(shí)讀園林設(shè)計(jì)總
平面圖110
【任務(wù)描述】110
【任務(wù)分析】110
【任務(wù)準(zhǔn)備】110
【相關(guān)知識(shí)】110
【任務(wù)實(shí)施】112
【擴(kuò)展知識(shí)】112
子任務(wù)二繪制園林設(shè)計(jì)總
平面圖114
【任務(wù)描述】114
【任務(wù)分析】114
【任務(wù)準(zhǔn)備】115
【任務(wù)實(shí)施】116
【擴(kuò)展知識(shí)】117
任務(wù)二識(shí)讀與繪制園林種植
設(shè)計(jì)圖118
【任務(wù)描述】118
【任務(wù)分析】120
【任務(wù)準(zhǔn)備】120
【相關(guān)知識(shí)】120
【任務(wù)實(shí)施】123
任務(wù)三識(shí)讀與繪制豎向
設(shè)計(jì)圖124
【任務(wù)描述】124
【任務(wù)分析】124
【任務(wù)準(zhǔn)備】124
【相關(guān)知識(shí)】126
【任務(wù)實(shí)施】126
【擴(kuò)展知識(shí)】128
項(xiàng)目五園林施工圖識(shí)讀與繪制130
任務(wù)一園林建筑施工圖131
【任務(wù)描述】131
【任務(wù)分析】131
【任務(wù)準(zhǔn)備】131
【相關(guān)知識(shí)】131
【任務(wù)實(shí)施】131
【擴(kuò)展知識(shí)】143
任務(wù)二園路工程施工圖145
【任務(wù)描述】145
【任務(wù)分析】145
【任務(wù)準(zhǔn)備】145
【相關(guān)知識(shí)】145
【任務(wù)實(shí)施】145
【擴(kuò)展知識(shí)】152
任務(wù)三假山工程施工圖152
【任務(wù)描述】152
【任務(wù)分析】152
【任務(wù)準(zhǔn)備】152
【相關(guān)知識(shí)】154
【任務(wù)實(shí)施】154
【擴(kuò)展知識(shí)】156
任務(wù)四水體工程施工圖158
【任務(wù)描述】158
【任務(wù)分析】158
【任務(wù)準(zhǔn)備】158
【相關(guān)知識(shí)】158
【任務(wù)實(shí)施】158
【擴(kuò)展知識(shí)】163
項(xiàng)目六園林透視圖的繪制165
任務(wù)一透視圖的繪制165
【任務(wù)描述】165
【任務(wù)分析】166
【任務(wù)準(zhǔn)備】166
【相關(guān)知識(shí)】166
【任務(wù)實(shí)施】169
【擴(kuò)展知識(shí)】173
任務(wù)二園林鳥(niǎo)瞰圖的繪制174
【任務(wù)描述】174
【任務(wù)分析】174
【任務(wù)準(zhǔn)備】175
【相關(guān)知識(shí)】175
【任務(wù)實(shí)施】175
【擴(kuò)展知識(shí)】181
參考文獻(xiàn)183
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