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本書根據教育部高等職業教育改革精神，結合新頒布的國家標準、工程質量驗收規范及相關職業資格證書考試，按照項目教學法的理念進行編寫，先以“基礎知識儲備”的形式，對共性基本知識進行講解，再按獨立基礎施工、框架柱施工、梁施工、現澆板施工、墻體施工、現澆樓梯施工等6個項目分別講述相關內容。每個項目按施工流程分成若干個教學情境，每個教學情境按施工順序分為若干個任務。