本書(shū)以班組長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程為主線，從班組管理概述、班組的生產(chǎn)管理、班組生產(chǎn)的現(xiàn)場(chǎng)管理、班組質(zhì)量管理、班組設(shè)備管理、班組生產(chǎn)的安全管理6個(gè)方面，闡述了班組管理的工作特征、工作內(nèi)容和工作技巧。
《實(shí)用班組建設(shè)與管理——班組長(zhǎng)必讀》第1版自2009年10月出版以來(lái)，至今已逾4年。本教材是高職工科類專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的基礎(chǔ)教材，作者既是教材的編寫(xiě)者，也是教材的使用者。教材出版后，受到教師、學(xué)生、企業(yè)的歡迎，得到比較廣泛的采用。湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南汽車(chē)技師學(xué)院等院校把本教材作為制造類專業(yè)的基礎(chǔ)教材，北汽福田汽車(chē)股份有限公司（長(zhǎng)沙）、湘潭電機(jī)集團(tuán)有限公司、湖南威勝電子有限公司等企業(yè)將其作為企業(yè)員工的培訓(xùn)教材。在教材使用過(guò)程中，我們直接或間接地收到、聽(tīng)到了不少有針對(duì)性的意見(jiàn)和建議。為保證本教材能夠充分發(fā)揮在高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)中的作用，更加適合學(xué)校、企業(yè)的使用需求，在機(jī)械工業(yè)出版社的積極策劃與支持下，我們對(duì)本教材進(jìn)行了再版修訂工作。
本次修訂針對(duì)第1版中存在的問(wèn)題，在編寫(xiě)中堅(jiān)持了以下原則：
（1）科學(xué)性原則。更加注重運(yùn)用先進(jìn)的管理學(xué)觀點(diǎn)和最新的行業(yè)規(guī)范，來(lái)反映班組管理發(fā)展前沿和改革成果，在體系安排上有所創(chuàng)新，更為科學(xué)合理。
（2）簡(jiǎn)明性原則。根據(jù)使用對(duì)象的特點(diǎn)，對(duì)原版教材的有些章節(jié)進(jìn)行了整合，壓縮了枯燥的理論闡述，使得內(nèi)容更簡(jiǎn)明，語(yǔ)言更精練。
（3）實(shí)踐性原則。注重理論和實(shí)踐密切相結(jié)合，更加強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性。教材內(nèi)容以湘潭電機(jī)集團(tuán)有限公司某事業(yè)部總裝一班一個(gè)年輕班組長(zhǎng)的成長(zhǎng)歷程為主線，圍繞真實(shí)的情境展開(kāi)。本教材選取的典型案例大都是企業(yè)的實(shí)際事例。
（4）操作性原則。教材內(nèi)容的選擇，更多地考慮到學(xué)生、企業(yè)員工的學(xué)習(xí)能力、特點(diǎn)和條件。教材結(jié)合企業(yè)班組的實(shí)際工作內(nèi)容，更加注重班組管理技巧和培訓(xùn)技巧，讓學(xué)生明白在企業(yè)班組管理中應(yīng)該做什么、怎么做。
在本教材的修訂過(guò)程中，湘潭電機(jī)集團(tuán)有限公司、北汽福田汽車(chē)股份有限公司（長(zhǎng)沙）、中聯(lián)重科等單位給予了大力支持，提供了很多豐富的案例，把這些企業(yè)在班組建設(shè)和管理過(guò)程中新的嘗試和成功經(jīng)驗(yàn)展示給讀者。湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)修訂工作提出了很多寶貴的建議，機(jī)械工業(yè)出版社對(duì)修訂過(guò)程進(jìn)行了全面而具體的指導(dǎo)，在此一并致謝。
修訂后的教材，不僅更加適合高職院校和本科院校教學(xué)的需要，同時(shí)也更加適合企業(yè)員工培訓(xùn)的需要。由于作者水平有限，加之修訂時(shí)間比較短，不足之處在所難免。歡迎同仁及讀者繼續(xù)對(duì)本教材提出建議和指導(dǎo)。
成立平2014年7月
第2版 前言
第一章 班組管理概述
第一節(jié) 什么是班組管理
第二節(jié) 班組長(zhǎng)的工作認(rèn)知
第三節(jié) 班組文化的建設(shè)
課后練習(xí)
第二章 班組的生產(chǎn)管理
第一節(jié) 班組生產(chǎn)管理概述
第二節(jié) 班組生產(chǎn)過(guò)程組織
第三節(jié) 班組生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃
第四節(jié) 班組生產(chǎn)作業(yè)控制
第五節(jié) 精益生產(chǎn)
課后練習(xí)
第三章 班組生產(chǎn)的現(xiàn)場(chǎng)管理
第一節(jié) 班組生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理概述
第二節(jié) 班組生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)目視管理
第三節(jié) 班組生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)8S 管理
課后練習(xí)
第四章 班組質(zhì)量管理
第一節(jié) 質(zhì)量與質(zhì)量管理
第二節(jié) 如何開(kāi)展全面質(zhì)量管理
第三節(jié) 質(zhì)量管理的基本工具
第四節(jié) QC 小組
第五節(jié) ISO9000 與質(zhì)量認(rèn)證
課后練習(xí)
第五章 班組設(shè)備管理
第一節(jié) 設(shè)備管理概述
第二節(jié) 班組設(shè)備管理的規(guī)程
第三節(jié) 班組設(shè)備日常維護(hù)與保養(yǎng)
第四節(jié) 全面生產(chǎn)維護(hù)（TPM）
第五節(jié) 設(shè)備損耗與開(kāi)展自主保養(yǎng)
第六節(jié) 設(shè)備的更新改造管理
第七節(jié) 設(shè)備使用安全管理
第八節(jié) 班組的工具管理
課后練習(xí)
第六章 班組的生產(chǎn)安全管理
第一節(jié) 班組長(zhǎng)與生產(chǎn)安全
第二節(jié) 班組生產(chǎn)安全管理的內(nèi)容
第三節(jié) 班組的生產(chǎn)安全檢查
第四節(jié) 班組生產(chǎn)安全教育
第五節(jié) 班組生產(chǎn)安全事故防范
課后練習(xí)
參考文獻(xiàn)
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