智能超表面（RIS）是一項跨學科基礎性創新技術，它具有可編程的人工電磁表面結構，具有低成本、低功耗和易部署的優勢，應用場景包括無線網絡覆蓋擴展、無線系統容量提升、感知定位、高鐵車廂內覆蓋等，具有廣闊的技術發展前景和工程應用前景。近年來，信息超材料技術取得了一些重要突破，基于智能超表面的通信得到學術界和工業界的廣泛關注，有望成為未來6G空口的原創性基礎技術。本書從信息超材料的特性、多天線通信技術基礎、智能超表面中繼技術、智能超表面中繼的性能仿真評估、初步外場測試驗證和分階段的技術推進等方面對
本書從實用的角度出發，全面、系統地講解了Illustrator CC的各項功能及使用方法，并配有多個精彩實例，操作一目了然，語言通俗易懂。 本書配套資源不但提供了案例的源文件和素材，還提供了多媒體教學視頻，讀者可以通過掃描二維碼下載并觀看。讓新手從零起飛，快速跨入高手行列。
本書系統地介紹了實時音視頻系統的基礎概念、工具、編程方法。 全書分為10章，第1章介紹信息與文字編碼的基礎知識，以及跨平臺網絡編程的基本方法。第2、3章介紹視頻的采集與渲染技術。第4、5章介紹音頻的采集與渲染技術。第6章介紹編解碼相關的壓縮技術。第7章介紹信令與媒體流的建連過程。第8章介紹網絡傳輸過程中的優化技術。第9章介紹實時音視頻的應用與可擴展架構。第10章介紹音視頻系統核心指標及其計算方法。每章既有對相關背景知識的介紹、對理論方法的說明，也有可實踐的具體編程方法，章節后還附有相關的參考資料
全書共分為15章，內容涉及Python與PyQt6，搭建開發環境，第一個PyQt6窗口程序，PyQt6窗口設計基礎，PyQt6常用控件，PyQ16高級控件，菜單、工具欄和狀態欄，對話框應用，布局管理，數據庫操作，文件操作，PyQt6繪圖技術，多線程編程，PyQt6程序的打包發布等。
本書共 5 章，第 1 章為 LCP 材料簡介及制備工藝，第 2 章為多層 LCP 電路板中過孔互連結構的研究，第 3章為毫米波射頻前端系統中鍵合線電路的分析與設計，第 4 章為微帶線-微帶線槽線耦合過渡結構，第 5 章為基于 LCP 無源器件的設計與研究。本書從 LCP 電路的制備工藝講起，系統地闡述了雙層及多層 LCP 電路板的制備過程，以及激光開腔工藝的實現方法，為電路設計工程技術人員提供了工藝參考。同時，本書對多層 LCP 電路板中過孔互連結構的建模進行了深入的討論，為毫米波寬帶電路設計
本書介紹粒子濾波器在Kalman濾波框架下的系統參數辨識與狀態估計機制。本書聚焦的新型濾波器解決了困繞深度學習強非線性模型參數的收斂性訓練、復雜系統隨工況變化的模型參數自適應辨識、聯邦學習框架中各客戶端模型個性化設計、輸入輸出強非線性動態系統參數自適應更新、工業裝備和設備壽命預測等難題。本書對從事信息科學、人工智能、電子信息等領域研究、開發和應用的廣大科技工作者具有一定的參考價值，也適合作為相關專業研究生教材。
本書用10章對大語言模型進行全面且深入的介紹。
首先對大語言模型的基本概念進行介紹。其次，從大語言模型的基礎技術、預訓練數據構建、預訓練技術等方面展開討論，幫助讀者深入了解大語言模型的構建和訓練過程。然后，詳細介紹有監督微調和強化對齊等技術，以及如何評估大語言模型的性能。此外，介紹提示工程和工程實踐等方面的內容，幫助讀者了解大語言模型的應用和實際操作過程。最后，介紹如何從零開始微調大語言模型，輔以代碼示例，幫助讀者更好地應用這些技術。
Protel DXP 2004是流行的電子電路計算機輔助設計軟件之一，在電工、電子、自動控制等領域得到了廣泛的應用，深受廣大電子設計工作者的喜愛。 本書基于Protel DXP 2004 SP2，結合大量具體實例，詳細闡述了原理圖和PCB設計技術。書中根據原理圖和PCB設計流程介紹了原理圖和PCB設計的基本操作，編輯環境設置，元器件封裝生成，PCB生成和布局、布線，各種報表的生成，電路的仿真和信號完整性分析的方法和技術。各章內容均以實例為中心展開敘述，結合作者在實際設計中積累的大量實踐經驗，總結
本書從內網滲透測試紅隊的角度，由淺入深，全面、系統地討論了常見的內網攻擊手段和相應的防御方法，力求語言通俗易懂、示例簡單明了，以便讀者領會。同時，本書結合具體案例進行講解，可以讓讀者身臨其境，快速了解和掌握主流的內網滲透測試技巧。閱讀本書不要求讀者具備滲透測試的相關背景知識。如果讀者有相關經驗，會對理解本書內容有一定幫助。本書可作為大專院校網絡安全專業的教材。
隨著當今科學技術的不斷發展以及教育現代化建設的持續推進，移動學習作為非正式學習的一種形式，也在一定程度上促進著教育教學的變革。本書旨在探索如何實現移動學習與課堂教學的結合，實現線上線下相結合的優勢互補，重構傳統教育的生態體系。全書包含移動學習概述、移動學習的理論基礎、移動學習模式的設計、移動學習平臺的開發、移動學習的應用五章，在“互聯網+教育”的背景下，分析和研究移動學習的特點，構建線上線下相結合的模式，使得移動學習的理論不斷得到充實和完善，并對教育實踐進行指導。
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