本書(shū)對(duì)基本邏輯符號(hào)的應(yīng)用, 都是建立在我們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)中所經(jīng)常運(yùn)用到的抽象思維能力。與絕大多數(shù)邏輯書(shū)中使用的“真值樹(shù)”來(lái)教授你算法不同, 本書(shū)培養(yǎng)并強(qiáng)化我們提出論點(diǎn)和評(píng)估論點(diǎn)的先天能力。本書(shū)還引入自然演繹法, 這種方法不僅教會(huì)你如何進(jìn)行證明和解決問(wèn)題, 還教會(huì)你有效推理的原則是什么, 以及如何將其應(yīng)用于學(xué)習(xí)和工作。本書(shū)還可以幫你順利過(guò)渡到更高級(jí)的邏輯主題, 教你一些適用于更復(fù)雜場(chǎng)景的一般技術(shù), 如制定關(guān)于特定主題的理論。
在許多人心目中，邏輯學(xué)實(shí)在是一門(mén)艱深的學(xué)問(wèn)，那些符號(hào)、規(guī)則、命題看著就令人生畏難之心。不過(guò)，在這本《邏輯學(xué)是什么》里，原本晦澀、艱深的邏輯學(xué)變得好玩起來(lái)了。“上帝能夠創(chuàng)造一塊他自己舉不起來(lái)的石頭嗎？”“白馬非馬”？“織女愛(ài)每一個(gè)愛(ài)牛郎的人？”“奧林匹克長(zhǎng)跑冠軍阿基里斯追不上烏龜？”……書(shū)里盡是這些個(gè)好玩的問(wèn)題，每一個(gè)都引得你好奇心大發(fā)，不進(jìn)行一番頭腦風(fēng)暴誓不罷休。于是，在解題的興奮和迷惑之中，不知不覺(jué)地，你跟隨著作者，走進(jìn)了邏輯學(xué)那個(gè)由純理性的磚石搭建的莊嚴(yán)殿堂。 《邏輯學(xué)
本書(shū)的指導(dǎo)思想是：一方面，努力貫徹改革的精神，在體系上作適當(dāng)調(diào)整，在內(nèi)容上有增有刪，以增為主，使之更加充實(shí)，并且進(jìn)一步把傳統(tǒng)邏輯的知識(shí)同現(xiàn)代邏輯的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)；另一方面，要堅(jiān)持從我國(guó)的實(shí)際出發(fā)，注意保持第二版的長(zhǎng)處，在改革的道
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