《最壯麗的世界線：盧昌海科學(xué)史隨筆集》是關(guān)于科學(xué)史，主要介紹了燦爛的古希臘科學(xué)，從泰勒斯、畢達(dá)哥拉斯一直到阿基米德，展示了科學(xué)是如何起源的，科學(xué)本質(zhì)以及科學(xué)到底是什么，作者帶領(lǐng)我們回到科學(xué)原點(diǎn)，追尋大師的蹤跡，從經(jīng)典著作和大師生平去探尋科學(xué)的真諦，詮釋科學(xué)之美。
《科技論文寫作與發(fā)表》立足于科技領(lǐng)域的中英文學(xué)術(shù)寫作這一主線，針對(duì)科技論文寫作原則和規(guī)范，將作者的科研寫作經(jīng)驗(yàn)貫穿《科技論文寫作與發(fā)表》，從論文的信息檢索、組織與結(jié)構(gòu)、常用句式與繪圖習(xí)慣、投稿及發(fā)表等方面進(jìn)行了全面而系統(tǒng)的介紹，收集并提供寫作實(shí)例與分析，總結(jié)學(xué)術(shù)寫作風(fēng)格及品位，闡述了學(xué)術(shù)不端的界定與危害。
本書匯集了我國(guó)部分著名科學(xué)家有關(guān)科學(xué)家精神的自述、演講、書信、報(bào)告等原創(chuàng)性文章40余篇。作者包括諾貝爾獎(jiǎng)得主、“兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者、國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者、“人民科學(xué)家”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者、“共和國(guó)功勛”獲得者、“時(shí)代楷模”獲得者、“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者，以及新中國(guó)主要學(xué)科奠基人、德高望重的“兩院”院士等。本書對(duì)社會(huì)各界特別是青少年了解相關(guān)科學(xué)家的事跡、思想和治學(xué)方法具有重要參考價(jià)值，有助于引導(dǎo)廣大科技工作者在新時(shí)代傳承弘揚(yáng)“兩彈一星”精神和科學(xué)家精神，涵養(yǎng)家國(guó)情懷、營(yíng)造創(chuàng)新文
本書基于國(guó)家自然科學(xué)基金、財(cái)政科學(xué)技術(shù)支出、學(xué)術(shù)論文、發(fā)明專利、基礎(chǔ)研究創(chuàng)新平臺(tái)、高端人才的相關(guān)數(shù)據(jù)，構(gòu)建基礎(chǔ)研究競(jìng)爭(zhēng)力指數(shù)，對(duì)我國(guó)的基礎(chǔ)研究競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)行分析。本書主要內(nèi)容分為三大部分。第一部分是基礎(chǔ)研究競(jìng)爭(zhēng)力整體評(píng)價(jià)報(bào)告。本部分從基礎(chǔ)研究投入和基礎(chǔ)研究產(chǎn)出兩方面展開，并對(duì)其基本數(shù)據(jù)進(jìn)行分析及可視化展示。第二部分是中國(guó)省域基礎(chǔ)研究競(jìng)爭(zhēng)力報(bào)告。本部分以各省級(jí)行政單元（省、自治區(qū)、直轄市）為研究對(duì)象，基于國(guó)家自然科學(xué)基金、財(cái)政科學(xué)技術(shù)支出、學(xué)術(shù)論文、發(fā)明專利、基礎(chǔ)研究創(chuàng)新平臺(tái)、高端人才對(duì)我國(guó)省域的基礎(chǔ)
本書主要從生命故事和心理傳記學(xué)的視角對(duì)我國(guó)杰出科學(xué)家的成長(zhǎng)過程進(jìn)行理論與實(shí)證研究。作者將質(zhì)性研究和量化研究相結(jié)合，探討了我國(guó)院士、長(zhǎng)江學(xué)者、全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)哌@三類群體的成長(zhǎng)特點(diǎn)及其影響因素，探討了我國(guó)杰出科學(xué)家的生命故事與其學(xué)術(shù)成就的關(guān)系，在此基礎(chǔ)上，對(duì)我國(guó)杰出科學(xué)創(chuàng)造性人才的教育和培養(yǎng)提出相應(yīng)建議。
本書是南開大學(xué)與科學(xué)出版社合作的“***教學(xué)團(tuán)隊(duì)？科學(xué)素質(zhì)教育叢書”中的一本。本書分五篇—科研基礎(chǔ)知識(shí)篇、科研方法技能篇、科研實(shí)踐應(yīng)用篇、科研學(xué)習(xí)結(jié)合篇和科研素質(zhì)培養(yǎng)篇；以科研方法為核心，結(jié)合科研工作實(shí)際，系統(tǒng)地闡述了科研基本概念、科研工作規(guī)程、典型科研方法、科學(xué)思維方式、基本科研技能、課題組及其管理、科研素質(zhì)培養(yǎng)，體現(xiàn)了“體系創(chuàng)新，篇章獨(dú)立，研學(xué)結(jié)合，學(xué)以致用”的特色。
本書提供了當(dāng)前的學(xué)術(shù)交流概況，調(diào)查了期刊和書籍出版、版權(quán)法、新興訪問模型、數(shù)字存檔、大學(xué)出版社、元數(shù)據(jù)等領(lǐng)域的事務(wù)狀態(tài)。作者討論了各種價(jià)值觀和利益沖突而引起的許多問題，包括公共利益、學(xué)術(shù)自由、科學(xué)進(jìn)步以及有限資源的有效利用等價(jià)值觀。
《日本的生命科學(xué)政策：連接社會(huì)與科學(xué)》記述了 21 世紀(jì)日本生命科學(xué)研究所取得的成就，強(qiáng)調(diào)前沿科學(xué)的發(fā)展與科學(xué)倫理之間的密切聯(lián)系帶給人類的重大課題。書中介紹了京都大學(xué)教授、諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者山中伸彌主導(dǎo)的 iPS 細(xì)胞研究及其社會(huì)影響，并描述了前沿科學(xué)的發(fā)展與“產(chǎn)、官、學(xué)”協(xié)調(diào)體制高效運(yùn)行的密切關(guān)系。在作者看來，當(dāng)今科研實(shí)踐中“點(diǎn)”“線”“面”之間的關(guān)系不再是過去那種由點(diǎn)及線、以線帶面的單向傳遞關(guān)系，三者之間已形成多向的互動(dòng)關(guān)系。在科技創(chuàng)新中，既需要能夠統(tǒng)攬全局的通才，又需要善于攻關(guān)克難
本教材以專利申請(qǐng)及案例分析為主線，分別闡述專利的基礎(chǔ)知識(shí)、專利的國(guó)內(nèi)申請(qǐng)、專利申請(qǐng)文件的撰寫要求、專利審查的通用要求、發(fā)明專利的審查、實(shí)用新型專利申請(qǐng)的初步審查、外觀設(shè)計(jì)專利申請(qǐng)的初步審查以及專利撰寫思路與申請(qǐng)實(shí)例等內(nèi)容。本教材指導(dǎo)讀者在掌握專利基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，應(yīng)用知識(shí)產(chǎn)權(quán)基本理論知識(shí)，并通過正確的方式方法研究分析本領(lǐng)域中的復(fù)雜工程問題，凝練創(chuàng)新思路，掌握專利申報(bào)文檔的正確撰寫結(jié)構(gòu)和方法。教材從專利概念、基本理論、方式方法層層探究，最后過渡到實(shí)踐案例，讓讀者漸入佳境。本教材適用面廣，適
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