本書基于大數據技術，主要講述對農業大數據的處理、分析以及大數據在農業領域的應用。主要面向信息技術專業以及其他涉農專業的大數據分析課程教學使用和參考。農業大數據是運用大數據理念、技術和方法，解決農業或涉農領域數據的采集、存儲、計算、分析與應用等一系列問題，是大數據理論和技術在農業上的應用和實踐。通過課程學習，搭建起通向“大數據知識空間”的橋梁和紐帶，為學生了解農業大數據相關應用，構建知識體系、闡明基本原理，在農業大數據領域“深耕細作”奠定基礎。本書共7章，分別介紹了農業大數據理論、大數據
本書共10章，內容包括：農業推廣的基本概念與原理、農業推廣對象的行為、農業推廣溝通、農業推廣的基本方法、農業科技成果推廣、農業推廣信息服務、農業推廣組織與管理、農業推廣人員與管理等。
本書主要包括：農業技術推廣概述、農業創新與擴散、農業生產者的行為改變、農業技術推廣的程序與方法、農業技術推廣項目選擇與實施、農業技術推廣培訓與咨詢、農業技術推廣試驗與示范、農業技術推廣信息與服務、農業技術推廣組織與人員、農業技術推廣寫作與演講、農業技術推廣工作評價和農業技術推廣研究與方法共計12個學習項目。
行業大學在行業產業現代化進程中產生，與行業產業互促共進。面對農業科技快速升級更新的趨勢和農業現代化不斷增長的技術需求，我國農業技術推廣模式亟待改進和完善。與此同時，產教“兩張皮”已成為制約我國農業高校發揮社會作用的#大問題，農業高校急需合法合理地面向產業謀求高質量發展。為破解農業現代化“短板”問題，本書針對高校農業技術推廣服務體系現狀及問題，借鑒美國和國內部分地區高校主導農業技術推廣模式的經驗，依據管理與生產力關系理論、傳統農業改造進化理論、現代農業科技應用理論和
《農業技術推廣（第3版）》是“十二五”職業教育國家規劃教材，分為農業技術推廣基礎和農業技術推廣學習項目2個部分。農業技術推廣基礎包括農業技術推廣概述、農業創新采用與擴散、農業技術推廣心理、農民行為改變和農業技術推廣溝通。農業技術推廣學習項目設置了農業技術推廣程序和方法運用，農業技術推廣項目選擇與實施，試驗、示范與技術培訓，農業技術推廣信息服務，農業技術推廣調查，農業技術推廣工作評價6個學習項目。各部分內容獨立成項目，又緊密聯系，構成統一整體。同時根據農業技術推廣工作需要，設置了編制農業技術推
本書包含田間試驗的設計與實施、資料的整理與描述、常用概率分布、t檢驗和u檢驗、方差分析、正交設計、χ2檢驗、直線回歸分析、直線相關分析、多元線性回歸分析、復相關分析、偏相關分析、協方差分析、常用試驗設計與統計分析的SAS程序、常用試驗設計與統計分析的R腳本、課程實驗、常用數理統計表等內容；內容廣度、深度選擇恰當，具有科學性、系統性、針對性、實用性，基本概念、基本原理、基本方法敘述正確，條理清晰、簡明扼要、深入淺出，實例豐富、過程詳細、步驟完整。
科學研究進入大數據時代，試驗統計方法是基本課程。《試驗統計方法》（第五版）供與植物生產有關的專業，包括農學、植物科學與技術、種子科學與工程、園藝、草業科學、植物保護、生物技術、農業資源與環境等專業使用。內容包括16章，可分為7個單元。第一單元在介紹科學研究基本過程、試驗方案制訂和試驗誤差及其控制的基礎上進一步講述田間試驗的誤差來源、土壤差異和控制誤差的小區技術、試驗設計、實施規則以及試驗數據的獲取。第二單元從樣本試驗數據最基本的描述統計開始，進而介紹研究對象總體的理論分布、統計數的抽樣分布及統計
《農業推廣學案例（第3版）》是“十二五”普通高等教育本科國家級規劃教材《農業推廣學》（第4版）的配套教材，也是國內一部農業推廣學案例教材《農業推廣學案例》的修訂版。它是以作者近年來從事農村發展與推廣研究和實踐中獲得的一手資料為基礎編寫而成的。全書共46個案例，案例覆蓋了《農業推廣學》教材中有關農業推廣理論、方法和實務的各大模塊，具體內容涉及農業推廣對象行為分析、農業推廣溝通、創新的采用與擴散、農業推廣方法、農業推廣試驗與示范、農業推廣培訓與咨詢、農業科技成果推廣、農村家政推廣與社區發展、農業
農業推廣是高等職業教育種植類相關專業的一門通修課程，《農業推廣第三版》經全國職業教育教材審定委員會審定，被評為“十二五”職業教育國家規劃教材。 《農業推廣（第4版）》按照農業推廣理論應用（項目一至項目三）、農業推廣業務實踐（項目四至項目七）、農業推廣創新發展（項目八、項目九）三大環節，具體分為農業推廣概述、農業推廣行為理論、農業創新的采用與擴散、農業推廣工作程序、農業推廣組織與運行、農業推廣模式與方法、農業推廣工作評價、農業科技成果轉化、農業推廣案例分析等9個項目。 《農
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