本書為第三版，曾入選教育部十一五規(guī)劃教材。全書對我國近十多年來關(guān)于“新聞策劃”的爭論進行了梳理并提出新聞報道策劃的定義和理論框架，收集和介紹了100多家中外媒體成功的策劃經(jīng)驗，指出了新聞報道策劃中認識上的理論誤區(qū)和實踐中的偏頗之處。本書闡述了新聞報道策劃的價值前提和事實前提、行動守則、創(chuàng)新思維、素質(zhì)培養(yǎng)，對新形勢下新聞
本書是一本研究知識產(chǎn)權(quán)與技術(shù)轉(zhuǎn)移問題及對策的書，分為五章。第一章概述知識產(chǎn)權(quán)發(fā)展的情況，包括四節(jié)：知識產(chǎn)權(quán)的發(fā)展歷程；知識產(chǎn)權(quán)的當前發(fā)展狀況；知識產(chǎn)權(quán)發(fā)展的環(huán)境因素；知識產(chǎn)權(quán)發(fā)展的實踐應(yīng)用。第二章深入探討技術(shù)轉(zhuǎn)移的理論，包括兩方面：技術(shù)轉(zhuǎn)移的基本概念；科技成果如何實現(xiàn)轉(zhuǎn)化；第三章關(guān)注知識產(chǎn)權(quán)的權(quán)利限制與沖突，內(nèi)容分四部
本書是一本研究高等教育現(xiàn)代化建設(shè)的書，分為五章，本書第一章為高等教育現(xiàn)代化的相關(guān)理論，分別介紹了現(xiàn)代化與教育現(xiàn)代化概述、高等教育現(xiàn)代化的理論建構(gòu)兩個方面的內(nèi)容；本書第二章為高等教育現(xiàn)代化的目標與模式，主要介紹了兩個方面的內(nèi)容，依次是高等教育現(xiàn)代化的發(fā)展目標、高等教育現(xiàn)代化的推進模式；本書第三章國外高等教育現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。作為培養(yǎng)教師的基本途徑，師范教育在我國教育體系中占有舉足輕重的地位。本書以我國師范教育價值取向發(fā)展歷程作為研究對象，在構(gòu)建師范教育價值取向的認識路徑及分析框架的基礎(chǔ)上，對我國師范教育價值取向發(fā)展歷程作了簡要歷史回顧，進而基于對“人的全面發(fā)展”的理解，審視師范教育中師范生作為完整的
本書在唐代多民族融合的大一統(tǒng)背景上，以唐代詩人別集和《全唐詩》為研究對象，佐以詳實的史料，用充分的詩歌資料和研究理據(jù)，從整體上梳理了唐詩中與民族關(guān)系相關(guān)的作品。本書立足詩人群體，總結(jié)其關(guān)于民族問題的情感體驗與觀念，為研究唐代民族關(guān)系與文化交流提供了一個客觀性、新穎性、開拓性的體驗式角度和視點，具有重要的理論意義和學(xué)術(shù)價
本教材以清華大學(xué)大學(xué)英語聽說課(高級)為基礎(chǔ)(該課程為本科生必修課)，為教學(xué)團隊經(jīng)過大量的教學(xué)實踐，凝聚打磨而成。主要特色：(1)定位清晰。目標學(xué)習(xí)者為英語水平中高等級的本科生(大致對應(yīng)CEFRB2-C1)。在2019年清華大學(xué)語言中心大型學(xué)習(xí)者需求分析基礎(chǔ)上，聚焦中國高水平人才培養(yǎng)所需的兩大學(xué)術(shù)英語聽說交流技能：口頭
在線辦公作為一種嶄新的工作方式，正在深刻地改變著我們的工作與生活。然而，眾多企業(yè)在實踐中仍面臨諸多困擾。本書全面剖析了企業(yè)在線辦公的發(fā)展歷程、運作機制以及實踐策略，旨在使讀者能夠快速掌握這一新興的工作模式。第一章回顧了在線辦公的演進歷程，分析了推動其發(fā)展的技術(shù)條件、經(jīng)濟因素和社會需求，使讀者深入了解在線辦公產(chǎn)生的背景。
本書主要內(nèi)容如下：項目一賬套創(chuàng)建與管理(企業(yè)資料、賬套建立與管理)，項目二基礎(chǔ)信息設(shè)置(基礎(chǔ)檔案設(shè)置、單據(jù)設(shè)置)，項目三業(yè)務(wù)子系統(tǒng)初始設(shè)置(采購管理與應(yīng)付款管理、銷售管理與應(yīng)收款管理、庫存管理與存貨核算、總賬)，項目四采購管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)處理(普通采購業(yè)務(wù)處理、采購?fù)素洏I(yè)務(wù)處理、采購暫估業(yè)務(wù)處理)，項目五銷售管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)處
本書以明清漢語“V得”致使構(gòu)式為研究對象，以構(gòu)式語法理論為指導(dǎo)，對明清時期幾部代表性作品中的“V得”致使構(gòu)式進行窮盡而系統(tǒng)的描寫，將明清漢語“V得”致使構(gòu)式的專題研究和專書研究、共時描寫和歷時比較、定性分析和定量研究結(jié)合起來，同時將語義分析貫穿于語法分析之中，考察了這一時期漢語“V得”致使構(gòu)式的使用面貌及特征。同時，本
本書圍繞市政工程規(guī)劃設(shè)計進行研究，融入“雙碳”目標及低碳市政、高質(zhì)量發(fā)展等理念，介紹了城市道路工程設(shè)計、城市慢行交通規(guī)劃設(shè)計、“雙碳”目標下的城市綠色交通規(guī)劃設(shè)計、海綿城市理念下的城市防洪防澇總體規(guī)劃設(shè)計、“雙碳”目標下的城市更新規(guī)劃設(shè)計和“雙碳”目標下的綠色市政工程設(shè)計與實踐等內(nèi)容，并通過案例介紹闡述了市政工程設(shè)計新
