《機械制造工藝規程制訂》是“國家示范性高職院校建設項目成果機電一體化技術專業”的教材。《機械制造工藝規程制訂》以機械制造工藝規程制訂的工作過程為導向，以零件、部件、機器為載體，以工藝文件的制訂為主線，設計了零件機械加工、部件裝配、機器裝配工藝規程制訂3個學習情境。在零件機械加工工藝規程制訂學習情境內設計了簡單軸類零件、階梯軸類零件、箱體類零件、盤套類零件、圓柱齒輪類零件機械加工工藝規程制訂5個學習子情境。在每個學習情境或學習子情境中設計了一個完整的典型工作任務、確定情境學習目標、完成該情境工作任務的相關資訊和案例，同時附有該學習情境的工作實施單和學習評價單。
《機械制造工藝規程制訂》適用于高職高專學校的機電一體化技術專業、數控技術專業、機械制造及自動化專業等機械制造相關專業的教學，也適用于職大、電大的教學，并可供其他相關專業師生及工程技術人員參考。
前言
學習情境1 零件機械加工工藝規程制訂
1.1 學習子情境1 簡單軸類零件機械加工工藝規程制訂
1.1.1 工作任務
1.1.2 學習目標
1.1.3 任務資訊
1.1.4 任務實施
1.1.5 檢查與評估
1.2 學習子情境2 階梯軸類零件機械加工工藝規程制訂
1.2.1 工作任務
1.2.2 學習目標
1.2.3 任務資訊
1.2.4 任務實施
1.2.5 檢查與評估
1.3 學習子情境3 箱體類零件機械加工工藝規程制訂
1.3.1 工作任務
1.3.2 學習目標
1.3.3 任務資訊
1.3.4 任務實施
1.3.5 檢查與評估
1.4 學習子情境4 盤套類零件機械加工工藝規程制訂
1.4.1 工作任務
1.4.2 學習目標
1.4.3 任務資訊
1.4.4 任務實施
1.4.5 檢查與評估
1.5 學習子情境5 圓柱齒輪類零件機械加工工藝規程制訂
1.5.1 工作任務
1.5.2 學習目標
1.5.3 任務資訊
1.5.4 任務實施
1.5.5 檢查與評估
學習情境2 部件裝配工藝規程制訂
2.1 工作任務
2.2 學習目標
2.3 任務資訊
2.3.1 概述
2.3.2 裝配方法
2.3.3 裝配尺寸鏈
2.3.4 裝配工藝規程制訂
2.3.5 圓柱齒輪傳動機構的裝配
2.3.6 滾動軸承的裝配和拆卸
2.3.7 滾動軸承間隙的調整
2.3.8 滾動軸承的預緊
2.3.9 滾動軸承的定向裝配
2.3.10 車床主軸部件的裝配
2.4 任務實施
2.5 檢查與評估
學習情境3 機器裝配工藝規程制訂
3.1 工作任務
3.2 學習目標
3.3 任務資訊
3.3.1 錐齒輪傳動機構的裝配
3.3.2 蝸桿傳動機構的裝配
3.3.3 案例
3.4 任務實施
3.5 檢查與評估
參考文獻
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