結(jié)合《生物學(xué)教學(xué)技能訓(xùn)練》課程特點(diǎn)，確定生物教學(xué)核心技能：生物教學(xué)設(shè)計(jì)技能、生物多媒體制作技能、生物課堂導(dǎo)入技能、生物提問(wèn)技能、生物課堂講解技能、生物教學(xué)演示技能、生物結(jié)課技能、生物板書(shū)技能、生物說(shuō)課技能與生物教學(xué)即席講演技能等十大生物學(xué)教學(xué)技能。
林國(guó)棟，1968年生于浙江蒼南，溫州市優(yōu)秀教師，溫州大學(xué)教學(xué)名師，生物課程與教學(xué)論碩士點(diǎn)負(fù)責(zé)人。浙江省蒼南縣錢(qián)庫(kù)高級(jí)中學(xué)任教中學(xué)生物教學(xué)17年，2004年開(kāi)始任職于溫州大學(xué)，致力生物學(xué)教學(xué)研究，主持浙江省課堂教學(xué)項(xiàng)目《生物學(xué)教學(xué)論課程反思性學(xué)習(xí)方式的構(gòu)建與實(shí)踐研究》《基于案例的生物教學(xué)論混合式教學(xué)改革與實(shí)踐》等，其成果獲得2016年浙江省高等教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)；編寫(xiě)《生物學(xué)課程與教學(xué)論》《全日制普通高級(jí)中學(xué)實(shí)驗(yàn)用書(shū)——生物》《浙西校本課程（第六冊(cè)）生物》等書(shū)，公開(kāi)發(fā)表生物教學(xué)論文二十多篇。長(zhǎng)期指導(dǎo)師范生教學(xué)技能競(jìng)賽，近年來(lái)，獲得全國(guó)師范生教學(xué)技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲得浙江省師范生教學(xué)技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)3項(xiàng)等。
第一章 微格教學(xué)
第一節(jié) 微格教學(xué)概述
第二節(jié) 微格教學(xué)設(shè)計(jì)與教案編寫(xiě)
第三節(jié) 微格教學(xué)過(guò)程的組織實(shí)施
第二章 生物教學(xué)設(shè)計(jì)技能
第一節(jié) 教學(xué)設(shè)計(jì)概述
第二節(jié) 生物教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)容
第三節(jié) 生物教學(xué)設(shè)計(jì)案例與評(píng)析
第三章 生物多媒體課件制作技能
第一節(jié) 生物多媒體課件制作的基本要求
第二節(jié) 生物多媒體課件實(shí)例與評(píng)析
第四章 生物課堂導(dǎo)入技能
第一節(jié) 生物課堂導(dǎo)入技能的概述
第二節(jié) 生物課堂導(dǎo)入實(shí)例與點(diǎn)評(píng)
第三節(jié) 生物課堂導(dǎo)入技能的訓(xùn)練與反思
第五章 生物課堂提問(wèn)技能
第一節(jié) 生物課堂提問(wèn)技能的概述
第二節(jié) 生物課堂提問(wèn)設(shè)計(jì)與策略
第三節(jié) 生物課堂提問(wèn)技能的訓(xùn)練與反思
第六章 生物課堂講解技能
第一節(jié) 生物課堂講授技能概述
第二節(jié) 生物課堂講授技能實(shí)例與評(píng)析
第三節(jié) 生物課堂講授技能的運(yùn)用與反思
第七章 生物教學(xué)演示技能
第一節(jié) 生物教學(xué)演示技能概述
第二節(jié) 生物教學(xué)演示技能案例與分析
第三節(jié) 生物教學(xué)演示技能的運(yùn)用與反思
第八章 生物課堂結(jié)束技能
第一節(jié) 生物課堂結(jié)束技能概述
第二節(jié) 生物課堂結(jié)束技能的方法與技巧
第三節(jié) 生物課堂結(jié)束技能的問(wèn)題與反思
第九章 生物課堂板書(shū)技能
第一節(jié) 生物課堂板書(shū)技能的基本要求
第二節(jié) 生物課堂板書(shū)技能與實(shí)例
第三節(jié) 生物課堂板書(shū)的評(píng)價(jià)與反思
第十章 生物教學(xué)說(shuō)課技能
第一節(jié) 生物教學(xué)說(shuō)課概述
第二節(jié) 生物教學(xué)說(shuō)課稿的內(nèi)容
第三節(jié) 生物教學(xué)說(shuō)課實(shí)例與分析
第四節(jié) 生物教學(xué)說(shuō)課的評(píng)價(jià)與反思
第十一章 生物教學(xué)即席講演技能
第一節(jié) 生物教學(xué)即席講演技能概述
第二節(jié) 生物教學(xué)即席講演的實(shí)例與評(píng)析
第三節(jié) 生物教學(xué)即席講演技能的評(píng)價(jià)與反思
主要參考文獻(xiàn)
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