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   幼兒從3歲開始喜歡運用圖表、文字、數(shù)字等較抽象的符號，進行思考、判斷的學習。這一階段的孩子有很大的可塑性及汲取知識的欲望，每位家長都應該給孩子最適當?shù)囊龑А！缎∨＝蛴變航逃毩曄盗小芬詥⒅墙逃秊槟康模鶕?jù)孩子樂于從游戲中學習的特點設計題目，對孩子進行多方面的啟智訓練，旨在達到寓教于樂的效果，成為3-6歲孩子及其家長、老師的好幫手。本書是其中一冊。

1 數(shù)數(shù)有多少（一）
2 尋找相同數(shù)量的圖
3 數(shù)數(shù)有多少（二）
4 誰占的畫面大
5 寫出正確的數(shù)字
6 1-60的數(shù)字練寫
7 61-100的數(shù)字練寫
8 奇數(shù)與偶數(shù)的區(qū)別
9 兩個數(shù)的和（一）
10 兩個數(shù)的和（二）
11 兩個數(shù)的和（三）
12 兩個數(shù)的差（一）
13 兩個數(shù)的差（二）
14 兩個數(shù)的差（三）
15 數(shù)一數(shù)，算一算
16 圖解減法
17 圖解加法（一）
18 圖解加法（二）
19 畫出一樣的圖形 
20 數(shù)字大小的比較
21 小紅帽探望奶奶
22 小猴子分香蕉
23 三個一位數(shù)連加（一）
24 三個一位數(shù)連加（二）
25 三個一位數(shù)連加（三）
26 10的分解練習
27 可分為哪兩個數(shù)字
28 迷宮游戲
29 數(shù)字加法練習
30 數(shù)字減法練習
31 哪兩個加起來得10