中國(guó)現(xiàn)代高等教育制度源流研究 : 1949—1957
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新中國(guó)成立初期是我國(guó)現(xiàn)代高等教育的起步與發(fā)展時(shí)期。本書(shū)集中闡述我國(guó)高等教育制度的形成、發(fā)展及效應(yīng)，在此基礎(chǔ)上力求展現(xiàn)此時(shí)期高等教育制度變遷的實(shí)質(zhì)與全貌，并由此對(duì)高等教育制度轉(zhuǎn)型與績(jī)效進(jìn)行研究和分析，提供解讀高等教育的一種新視角。此時(shí)期一方面奠定了新中國(guó)高等教育發(fā)展的基礎(chǔ)，另一方面也是此后高等教育實(shí)施進(jìn)一步改革的重要參照，對(duì)中國(guó)現(xiàn)代高等教育制度的發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。
劉岸冰，女，歷史學(xué)學(xué)士、碩士，經(jīng)濟(jì)學(xué)博士，上海交通大學(xué)副研究員。主要研究領(lǐng)域?yàn)橹袊?guó)近現(xiàn)代高等教育史、中國(guó)近現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)史等。主持并參與國(guó)家社科基金等省部級(jí)以上課題多項(xiàng)。在《當(dāng)代中國(guó)史研究》、《現(xiàn)代教育科學(xué)》、《中國(guó)經(jīng)濟(jì)史研究》、《上海經(jīng)濟(jì)研究》等期刊雜志上發(fā)表論文40余篇，參與編著6部。
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