第三版依據(jù)讀者的反饋和的語言現(xiàn)象，對第二版作了相應(yīng)的修訂。全書共分五章：詞義上的修辭格（Lexical Stylistic Devices）﹑結(jié)構(gòu)上的修辭格（Syntactical Stylistic Devices）﹑音韻上的修辭格（Phonetic Stylistic Devices）﹑作品賞析（Appreciative Remarks）﹑英語修辭格測試（Tests on Rhetorical Devices）。本書力求把語言學(xué)分析和文學(xué)評論密切結(jié)合，選用了大量內(nèi)涵豐富的句段和短文，緊扣相應(yīng)的文化語境和情景語境，從語體、風(fēng)格、文風(fēng)等方面介紹語言規(guī)律，盡可能把過去只可意會不可言傳的東西，變成可以言傳。書中提供的這些饒有趣味的語言材料的學(xué)習(xí)，既可讓讀者在提升語言運用能力的同時了解西方國家的文化背景、人情風(fēng)貌，促進(jìn)思維活動并進(jìn)行有效的語言交流，又能使讀者的好奇心和求知欲得到滿足，從而增加讀者的人文知識，拓寬其文化視野，提高其對作品的藝術(shù)鑒賞能力和語言研究能力。本書供各類高等院校的學(xué)生、教師，以及其他讀者使用。
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