本書開創性地將職業晉升劃分為準備期、開始期、磨練期、發展期、蛻變期和成熟期六個階段，分階段、分層次地對職業人進行職業晉升的規劃和指導，真正做到精準引領讀者，助其在晉升之路步步為營、勇攀高峰。
各章節以真實案例為切入、以被科學論證的管理學原理為核心、以極具操作性的方法為抓手，努力追求通俗易懂與科學精準的完美結合。最終使讀者明白，職業晉升不僅有規律可循，而且有方法可依。
1.獨特的職業晉升視角，全方位指導職業人的職業發展：開創性地使用職業晉升六階段模型，對職場職業發展的晉升進行全面描述，可以全方位地指導從大學生到職場高級管理人員的職業生涯。
2.分層次與階段指導各階段職業人的職業生涯：在職業晉升六階段模型中，從目標、能力和人際關系三大維度分析每一個階段職業人的發展重點，促使職業人明確發展重點。
3.提供章節測評，促使讀者更好地定位自己的職業發展階段和存在的問題：每一章結束后附有測評工具，讀者可以根據測評工具對自己的發展階段進行評估，清晰了解自身的優勢和不足，為職業發展打下基礎。在提供章節測評的基礎上，還可以進一步提供網站測評，提升讀者購買的興趣和欲望。
4.用途廣泛，不僅可以用于職業人，也可以成為企業人力資源選用育留的評價工具：在本書的最后一章，對企業人力資源選用育留如何使用本書進行了說明，使得企業也可以用于提升人力資源管理效率。
5.通過理論、案例和方法的有效貫穿，可以成為企業新員工和管理人員培訓的教材：由于書中的理論和案例非常詳實，使得企業在新員工培訓中幫助新員工更好地定位自己，在管理人員培訓中幫助他們找到差距和努力方向。
陳慧，北京郵電大學經濟管理學院教授，博士生導師。北京師范大學心理學博士。目前在北郵從事組織行為學、人力資源管理和領導力的教學，為本科生、研究生、MBA和EMBA學生系統講授上述課程。主要從事管理心理學、人力資源管理和領導力方面的研究。 作品：《領導兵書》《我想當IT精英——先給有志于投身IT業的大學生》 《電信時代消費者心理學》
目錄
第1章職業定位的影響因素 //1
1．1 宏觀因素：把握趨勢，順勢而為 //2
1．1．1 選擇比努力更重要 //2
1．1．2 成功的真諦在于順勢而為 //4
1．1．3 練就把握趨勢的思維能力 //7
1．2 中觀因素：行業，還是行業 //9
1．2．1 贏在起點未必笑到最后 //9
1．2．2 行業生命周期決定職業生涯高度 //10
1．2．3 重要的不是企業大小 //12
1．3 微觀因素：認識自我，揚長避短 //13
1．3．1 事業有成卻遭遇“中年危機” //13
1．3．2 職業定位的基礎是認識自我 //14
1．3．3 “行業+職能”定位職業坐標 //17
附錄霍蘭德職業傾向測試（簡化版） //20
第２章職業晉升的發展規律 //25
2．1 職業晉升有規律 //26
2．1．1 規律一：內外有別 //26
2．1．2 規律二：路徑各異 //29
2．1．3 規律三：階段明晰 //32
2．2 職業晉升六階段 //34
2．2．1 六階段劃分晉升之路 //34
2．2．2 六階段視角剖析董明珠的晉升之路 //36
2．2．3 從48位央企負責人看六階段發展規律 //38
2．3 各階段晉升有重點 //39
2．3．1 目標定位要精準 //40
2．3．2 能力提升是關鍵 //42
2．3．3 關系積累別放松 //43
附錄目標管理能力測評 //46
第3章準備期：從職場新人到行業專家 //49
3．1 目標定位：找準角色，快速適應 //50
3．1．1 放松心態，適應新環境 //50
3．1．2 不可小覷文化沖擊 //52
3．1．3 做新環境的整合者 //54
3．2 能力提升：打造核心競爭力 //57
3．2．1 多拿錢少做事，真的賺了嗎 //57
3．2．2 核心競爭力讓你無可替代 //59
3．2．3 努力成為行業專家 //61
3．3 關系積累：與同事打成一片 //63
3．3．1 老同事怎么把我當雜役 //63
3．3．2 拿什么和老同事“交換” //64
3．3．3 用印象管理為自己占得先機 //66
附錄環境適應力測評 //68
第４章開始期：從管好自己到帶好團隊 //73
4．1 目標定位：成為團隊領袖 //74
4．1．1 誰是西游團隊的靈魂人物 //74
4．1．2 完美團隊需要多元角色 //76
4．1．3 如何駕馭多元化團隊 //79
4．2 能力提升：施加有效影響力 //81
4．2．1 管理團隊不如單兵作戰 //81
4．2．2 領導力的核心是有效施加影響力 //82
4．2．3 激發權力動機，鋪就發展之路 //84
4．3 關系積累：成為下屬的激勵來源 //87
4．3．1 身體力行，還是權威至上 //87
4．3．2 最好的激勵并非金錢 //88
4．3．3 這些激勵方法更有效 //91
附錄團隊角色自測問卷 //94
第５章磨煉期：從管狀思維到網狀思維 //99
5．1 目標定位：成為系統思考的中層管理者 //100
5．1．1 什么是最好的追責 //100
5．1．2 思考要“見樹又見林” //102
5．1．3 練就網狀思維有方法 //104
5．2 能力提升：培養全面的經營管理能力 //105
5．2．1 不懂經營管理導致全盤皆輸 //105
5．2．2 經營管理能力提升有層次 //107
5．2．3 構建經營管理能力的金字塔 //109
5．3 關系積累：做一個積極的向上管理者 //111
5．3．1 只會執行還遠遠不夠 //111
5．3．2 領導也需要“管理” //113
5．3．3 如何積極地向上管理 //114
附錄全面管理能力測評之計劃能力 //117
第６章發展期：從管理者到領導者 //121
6．1 目標定位：實現從管理者向領導者的跨越 //122
6．1．1 管理者≠領導者 //122
6．1．2 管理者和領導者差異巨大 //124
6．1．3 從管理者向領導者實現轉變 //125
6．2 能力提升：強化戰略思維能力 //126
6．2．1 從戰術家到戰略家 //126
6．2．2 狐貍和刺猬，誰更擁有大智慧 //129
6．2．3 三種技能加強戰略思維 //130
6．3 關系積累：實現從大內總管到外交家的轉變 //132
6．3．1 “王氣”哪里來 //132
6．3．2 社會網絡關系影響經營績效 //133
6．3．3 近親不如遠鄰 //134
附錄領導戰略思維能力測評 136
第７章蛻變期：從獨當一面到完美搭檔 //141
7．1 目標定位：做一個合格的副手 //142
7．1．1 韓信之死并非功高蓋主 //142
7．1．2 七種類型定義副手角色 //144
7．1．3 成為優秀副手有準則 //145
7．2 能力提升：強化終身學習的能力 //147
7．2．1 企業家需要終身學習 //147
7．2．2 向學習型組織轉變 //149
7．2．3 提升組織的學習能力 //151
7．3 關系積累：成為一把手的最佳搭檔 //153
7．3．1 良性搭檔要角色互補 //153
7．3．2 經營情感賬戶，把握微妙關系 //154
7．3．3 把握關鍵技巧，投資情感賬戶 //155
附錄情感賬戶對賬單 158
第８章成熟期：從低調輔助到內圣外王 //161
8．1 目標定位：明確企業在產業鏈的定位 //162
8．1．1 全產業鏈戰略引領企業飛躍 //162
8．1．2 微笑曲線在對誰微笑 //165
8．1．3 布局產業鏈，打通上下游 //166
8．2 能力提升：發展因時而變的管理能力 //168
8．2．1 華為成功有秘訣 //168
8．2．2 變革管理遵循冰山理論 //169
8．2．3 三重任務助力變革管理 //171
8．3 關系積累：做到“吾日三省吾身” //172
8．3．1 自我反省化解王石的危機 //172
8．3．2 謹防過度自信引來敗局 //175
8．3．3 通過制度建設增強企業家理性 //176
附錄變革管理能力測評 //178
第9章職業晉升六階段理論的應用 //181
9．1 指引個人職業成長與晉升 //182
9．2 幫助企業優化選用育留 //186
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