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本書特色： 邏輯的一貫性。從選題、構思、擬定框架、撰寫內容，到添加腳注和查找文獻都由作者獨立完成，保證了內容的邏輯一貫性。 內容的通用性。作者曾經長期擔任勞動人事部門公務員，熟悉機關、事業單位和企業的人力資源管理工作，在內容上兼顧了不同部門、不同性質組織的人力資源管理活動。 資料的豐富性。每一章都以具有代表性的案例出發，激發學生閱讀和學習的興趣；通過二維碼內容，提供了背景或拓展知識。 編排的技巧性。充分考慮到教學的考核需要，對知識點做了精心梳理和編排，既便于學生記憶，也便于授課老師命題。 本書配有電子教學課件。任課老師如需選用，請填寫本書末頁“教師反饋及教輔申請表”索取。

強恩芳 河北滄州人，行政學博士、高級經濟師；天津師范大學政治與行政學院副教授、碩士生導師，天津師范大學政治文化與政治文明建設研究院研究員；韓國高等教育財團International Scholar Exchange Fellowship（ISEF）學者、首爾大學行政大學院客座研究員、忠北大學國家危機管理研究所客座研究員。曾有近十年地方勞動人事部門公務員工作經驗。主要研究方向為：人力資源管理、公共危機管理、比較政府與政治等。主持省部級課題四項，在中外期刊發表論文三十余篇。

目錄 第一編 基礎理論 第一章 人力資源管理概述 學習目標 引例 馬云：HR是阿里巴巴財產增值第一人 第一節 資源與人力資源 第二節 人力資源管理 第三節 人力資源管理者 第四節 人力資源管理的研究對象與方法 小結 復習思考題 推薦閱讀 第二章 人力資源管理思想的歷史考察 學習目標 引例 曾國藩的識人用人之道 第一節 中國的人才思想 第二節 西方人力資源管理學的發展 小結 復習思考題 推薦閱讀 第三章 人力資源管理的基本理論 學習目標 引例 管理人性與人性管理 第一節 中西方的人性假設 第二節 人力資源管理相關理論 第三節 人力資源管理模式 小結 復習思考題 推薦閱讀 第四章 人力資源管理的環境 學習目標 引例 三大環境實現人力資源成長 第一節 作為開放系統的組織 第二節 人力資源管理的環境 小結 復習思考題 推薦閱讀 第二編 人力資源管理功能 第五章 人力資源規劃 學習目標 引例 人力資源規劃之困境 第一節 人力資源規劃流程及編制 第二節 人力資源預測方法及平衡 小結 復習思考題 推薦閱讀 第六章 工作分析 學習目標 引例 基礎管理需從工作分析開始 第一節 工作分析及職位說明書 第二節 工作分析信息的收集方法 小結 復習思考題 推薦閱讀 第七章 招聘與配置 學習目標 引例 朋友圈里看招聘 第一節 招聘及勝任力模型 第二節 人力資源招聘流程 第三節 人員甄選技術 小結 復習思考題 推薦閱讀 第八章 培訓與開發 學習目標 引例 員工培訓別怕“為他人作嫁衣” 第一節 人力資本理論 第二節 員工培訓與開發 小結 復習思考題 推薦閱讀 第九章 績效管理 學習目標 引例 吳曉波：績效主義會毀了小米嗎？ 第一節 績效考核與績效管理 第二節 績效管理的理論和工具 小結 復習思考題 推薦閱讀 第十章 薪酬管理 學習目標 引例 四大上市險企薪酬前十高管去年人均755萬元 第一節 薪酬管理概述 第二節 薪酬管理要素 第三節 福利 小結 復習思考題 推薦閱讀 第三編 人力資源的保護 第十一章 勞動保障和社會保障 學習目標 引例 重大勞動保障違法行為上“黑榜”只是第一步 第一節 勞動保障 第二節 社會保障 第三節 社會保險 小結 復習思考題 推薦閱讀 第十二章 勞動關系管理 學習目標 引例 裁員都一樣，方式有不同 第一節 勞動關系 第二節 就業歧視 第三節 退休管理 小結 復習思考題 推薦閱讀 第四編 人力資源管理的發展 第十三章 國際人力資源管理 學習目標 引例 施耐德電氣人才本土化之道 小結 復習思考題 推薦閱讀 第十四章 大數據時代的人力資源管理 學習目標 引例 人力資源服務行業應當跟上“大數據”趨勢 小結 復習思考題 推薦閱讀 參考文獻