高校輔導員作為新時期高校思想政治教育工作者，是大學生日常思政育人與管理的組織者、實施者和指導者。如何成為大學生成長成才的人生導師和健康生活的知心朋友，如何努力成為一名“好”輔導員，是當前和今后一個時期，輔導員專業化和職業化發展的關鍵。本書結合輔導員素質能力大賽和輔導員日常工作中談心談話、理論宣講、主題班會等內容，通過實證展示了輔導員日常工作內容，研究了輔導員提升職業能力的幾種要素，并給予合理化建議，對高校輔導員工作做了有益探索。
上篇 理論基礎篇
第一章 輔導員理論與制度沿革
第一節 輔導員概述
第二節 輔導員制度的歷史沿革
第二章 輔導員的工作職責與角色定位
第一節 輔導員的工作職責
第二節 輔導員的角色定位
第三節 輔導員的素質要求
中篇 實務技巧篇
第三章 談心談話
第一節 談心談話概述
第二節 談心談話思路與技術
第三節 談心談話常見類型解析
第四節 部分地區輔導員素質能力大賽談心談話題目整理
第四章 主題班會
第一節 主題班會概述
第二節 主題班會的設計思路
第三節 主題班會常見類型解析
第四節 主題班會注意事項
第五節 本科階段主題班會整理
第五章 理論宣講
第一節 理論宣講概述
第二節 理論宣講的構思策略
第三節 部分地區輔導員素質能力大賽理論宣講題目整理
第六章 網文寫作
第一節 網文寫作概述
第二節 網文主題選擇
第三節 網文寫作技巧
下篇 基礎文件篇
第一部分 思想政治教育與思想引領類文件
第二部分 社會主義核心價值觀類文件
第三部分 網絡思政類文件
第四部分 心理健康教育類文件
第五部分 就業創業類文件
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