好習慣,解決大問題——流程改進和問題解決能手的10個習慣
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本書內容包括流程改進和問題解決能手的的好習慣、應該知道和規避的壞習慣、流程改進和問題解決能手的的訓練方式、流程改善模式的局限性。具體共有六章,分別是問題解決能手的10個習慣、 壞習慣之門外菜鳥 、壞習慣之新手誤區、習慣養成及領導力、看清現實來自組織的約束、看清現實思考的局限。
本書面向職場新人和新晉管理者,針對流程改善和問題解決,區別于常見的方法論書籍,本書側重于人的行為習慣,角度新穎。 方法類的流程改進、問題解決書籍比較常見,介紹工具和步驟,如麥肯錫的四步法。這些方法類的假設是,人如果使用這些方法和工具模型,就會立刻提高流程改進和問題解決的能力和效果。而實際上,這對手頭的工作并沒有什么直接的作用和幫助。不是知識、方法、模型不好,而是許多人的基本行為,就與問題解決的要求不匹配,好方法起不了作用。
本書就是強調這些基本的行為。少談方法和理論,著眼于行為習慣,就會立刻產生積極的效果,實用性高。關于基本行為的完整闡述,目前是市場上同類書籍的一個盲區。 對于職場新人,還是工作多年的資深人士,本書都有很強的指導作用。
對于管理者,本書的視角提供了指導團隊成員的方式,非常有助于團隊能力的提高。
李震宇在博世擔任精益教練多年,專注于通過在企業內部的各工廠間組織快速改善活動,來發展流程改進和問題解決的能手和提升現場管理者的領導力。
第1章 10個好習慣 I 001 多看少問、現場觀察 I 002 使用清晰、準確、簡潔的語旬 I 008 充分使用結構化圖文 I 012 梳理出當前的理解 I 019 PDCA反復推敲、驗證求真 I 023 化大為小、快速循環 I 032 善用引導 I 037 積極尋求和給予反饋 I 041 面向愿景、追求效果 | 46理解和支持伙伴 I 052
第二章 壞習慣之新區 I 058 圖省事、做事不到位 I 059 以差為好、自信滿滿 I 061 熱衷于拋出困難、否定建議 I 063 習慣抱怨、回避責任 I 066 自我意識強、排斥反饋 I 068 不把關、不作為 I 071 只做分內的事 I 074
第三章 壞習慣之菜鳥誤區 I 077 淺嘗輒止 ,不專注、不深入 I 078 標準寬松、不嚴格 I 081 太教條、不動腦 I 084 隨意行動、欠缺思考 I 086 心有雜念、想得太多 I 088
第四章 能手訓練及領導力 I 092 套路一:實際問題的解決 I 093 套路二 :現場工作和使用A3報告 I 095 套路三 :教練式問答 I 097 對管理者的高要求 I 105 套路的實踐;改進周 I 106 改進周的啟動和持續 I 110 教練及管理者的常見誤區 I 113 其他訓練形式 I 118 好習慣養成的技巧 I 121
第五章 看清現實一一來自組織的約束 I 124 職能劃分帶來的阻礙 I 125 流程的限制 I 127 管理模式及組織文化 I 128
第六章 看清現真一 思維模式和思考的局限 I 135 思維模式 I 136 現實的復雜多樣 I 138 思考的局限 I 141 身心完整 I 144 滿足的心靈狀態 I 147
結語 成長一一變革之旅 I 150 參考文獻 I 153