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5G+智慧教 立足于全球智能教育領域的發展趨勢與實踐經驗，闡述5G、AI、大數據等新技術在教育領域的融合與創新應用，從5G智慧教育、場景落地、個性化學習和教育大數據4個維度，深度剖析AI技術在“教、學、管、評、練、測”等教育環節的落地路徑，為讀者描繪一幅“智能+”時代的未來教育新圖景。 本書適合教育政策制定者、學校管理者、教師和相關技術人員閱讀，也可以作為高等院校計算機、信息管理、教育學等相關專業的本科生、研究生教材，還適合對智慧教育感興趣的讀者閱讀。

1.內容翔實。本書從智能+教育、場景落地、個性化學習、K12在線教育、大數據教育等五大維度出發，內容涵蓋5G智慧教室、AI個性化課堂、智能導師系統、智能閱卷與批改、自動化教育測評、VR沉浸式教學、智慧校園、自適應學習、教育機器人等新型教育模式與玩法，深度剖析AI技術在“教、學、管、評、練、測”等各教育環節的落地路徑，試圖為讀者描繪一幅“智能+”時代的未來教育新圖景。 2.案例豐富。本書注重理論與實踐相結合，圍繞“5G+智慧教育”的研究成果與實踐經驗，細致分析了百度大腦、科大訊飛、新東方、好未來、猿輔導、阿凡題、學霸君、口語100、愛學堂、博雅云課堂、Gradescope、Duolingo等數十家教育科技領域的商業案例，內容深入淺出、通俗易懂，冀望為教育領域的相關研究者與從業者提供有益的借鑒與思考。

王紅軍 教育學博士，北京市西城區教育科學研究院研究員，北京市教育學會教育評價專業委員會常務理事，全 國奧數教練。曾任北京三十五中副校長，在教育科研、國際教育、家庭教育等領域發表過多篇文章，曾作為中國國際教育校長代表在國際教育工作者協會（NAFSA）年會上發表過主旨演講，介紹在基礎教育方面的改革與探索。2020年，帶領團隊探索線上教學，深度思考技術與教育的關系，并受邀在新華社《半月談》等舉辦的“教育改革對話會”上分享“線上線下教育的思考”。 段云峰 北京大學博士后，北京郵電大學兼職教授。曾承擔國內大型電信運營商的數據倉庫和大數據中心的設計、建設和運營工作（累計500PB容量）。在大數據領域積累了17年的工作經驗。前后主持設計的文檔有150余冊、1200多萬字，涉及大數據系統的數據模型、數據接口、系統架構、質量管控、業務應用、系統安 全等各個領域。他承擔的項目曾在2006年獲得“中國通信學會科學技術獎一等獎”。

第 一部分 5G智慧教育 第 1章　5G新動能：通往智慧教育的基石　002 5G賦能：從萬物互聯到萬物智能　002 AI奇點：超級智能社會的來臨　005 5G時代的智慧教育新生態　010 5G　MEC×AI：驅動教育信息化2.0　012 第 2章　智能+教育：AI驅動教育新浪潮　017 一場“教育和技術的賽跑”　017 席卷全球的“智能+教育”革命　020 AI教育的技術實現路徑　022 智慧教育面臨的三大痛點　026 推動AI教育落地的五大關鍵工作　029 第3章　科技普惠：創新讓教育更有溫度　033 科技向善：AI教育的實踐價值　033 普惠賦能：重塑未來教育新圖景　037 VR/AR+教育：構建沉浸式教學環境　038 未來已來：AI教育的邊界與想象　040 第4章　商業路徑：AI教育的創新與實踐　043 AI教育的生態格局與典型企業　043 AI教育創業領域的三大賽道　045 美國AI教育企業的發展與啟示　047 第二部分　場景落地 第5章　智能教學：科技重構教學新體驗　052 基于AI的智慧課堂解決方案　052 AI教育的三大應用場景　055 基于智能代理的輔助教學　056 智能導師系統的應用　060 第6章　智能管理：AI賦能智慧校園建設　064 AI智慧校園管理系統　064 基于人臉識別系統的校園監控　069 第7章　智能測評：AI智能測評系統應用　075 AI自動化教育測評系統　075 機器命題：提高命題效率　077 自動評分：AI閱卷與批改作業　079 大數據時代的教育測評變革　081 第8章　教育機器人：開啟AI教育新藍海　083 即將爆發的教育機器人革命　083 機器人教育的四大應用類型　087 STEAM與機器人教育　090 第三部分　個性化學習 第9章　個性化學習：引領未來教育變革　096 “一個中心，三個導向”　099 AI引爆個性化學習新模式　102 第 10章　落地路徑：基于AI的個性化學習　105 路徑1：智慧教育云服務平臺　105 路徑2：個性化學習內容推送　108 路徑3：個性化學習路徑生成　108 路徑4：個性化學習評價反饋　109 第 11章　精準教學：5G時代的個性化課堂　111 5G室聯網：無邊界的未來教室　111 5G+VR：讓知識觸手可及　113 “課堂超市”與個性化學習　115 混合式教學：實現名師資源共享　116 第 12章　K12智能教育：AI重塑教育形態　118 “AI+K12教育”模式落地　118 智能教育核心服務　121 自適應學習：顛覆傳統學習模式　123 第四部分　教育大數據 第 13章　數據智能：教育大數據的5個層次　136 國家層面：驅動教育政策科學化　137 區域層面：實現區域教育均衡　137 學校層面：提升學校教育質量　138 課程層面：構建完善的課程體系　140 個體層面：引領個性化精準教學　141 第 14章　大數據在教育管理領域的應用路徑　143 大數據在教育管理中的應用　143 大數據驅動的教育評價變革　146 如何有效利用教育大數據　149 第 15章　基于大數據的智慧校園建設與實踐　152 大數據在智慧校園中的應用　152 智慧校園的建設與實踐路徑　155 大數據應用存在的問題與對策　158