上編 美國的傳媒產(chǎn)業(yè)篇
章 美國報業(yè)的蝶變與發(fā)展
節(jié) 美國報業(yè)發(fā)展的歷程
第二節(jié) 美國報業(yè)的蝶變之路
第三節(jié) 案例介紹《紐約時報》
第四節(jié) 美國報業(yè)的發(fā)展趨勢
第二章 美國廣播電視業(yè)的退與進(jìn)
節(jié) 美國廣播電視的現(xiàn)狀與問題
第二節(jié) 美國廣播電視的案例分析以CNN為例
第三節(jié) 美國廣播電視的未來發(fā)展趨勢
第三章 美國網(wǎng)絡(luò)媒體的誕生與勃興
節(jié) 美國網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)展概述
第二節(jié) 社交媒體的興起與現(xiàn)狀
第三節(jié) 美國社交媒體的發(fā)展歷程
第四節(jié) 美國社交媒體的社會影響
第五節(jié) 美國社交媒體的運營與發(fā)展趨勢
中編 美國的傳媒教育篇
第四章 美國新聞教育的斷臂求生
節(jié) 美國新聞教育的發(fā)展歷程與職業(yè)化
第二節(jié) 21世紀(jì)美國新聞教育的危機與轉(zhuǎn)型
第三節(jié) 美國新聞教育對中國新聞教育發(fā)展的啟示
第五章 美國傳播教育的泛化與重新定位
節(jié) 美國傳播教育的歷史軌跡
第二節(jié) 美國傳播教育的兩種路徑
第三節(jié) 美國傳播教育的特色分析
第四節(jié) 融合發(fā)展的美國傳播教育
第六章 美國藝術(shù)教育變革的一種嘗試：Media X
節(jié) 美國高校的藝術(shù)教育
第二節(jié) 美國太平洋大學(xué)的Media X專業(yè)
第七章 美國通識教育與新聞傳播教育的分離及融合
節(jié) 美國通識教育概述
第二節(jié) 美國新聞傳播教育與通識教育的融合
下編 中國的傳媒產(chǎn)業(yè)和傳媒教育篇
第八章 中國傳媒產(chǎn)業(yè)的未來之路
節(jié) 中美傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展的時間差異
第二節(jié) 中美傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展的生態(tài)異同
第三節(jié) 案例分析：中國文藝的理論思考與創(chuàng)新實踐
第四節(jié) 中國傳媒產(chǎn)業(yè)的改革邏輯和應(yīng)變之路
第九章 中國新聞傳播教育的應(yīng)對之策
節(jié) 中國新聞傳播教育的重新定位
第二節(jié) 中國新聞傳播教育變革的外部環(huán)境
第三節(jié) 中國新聞傳播教育革新的兩大路徑
參考文獻(xiàn)
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