小學語文+生活融合實踐研究
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本書闡釋了語文與生活教育的關系,并在一個個的案例中,體現語文中的生活教育,生活中的語文學習,并在實踐案例中反思,提出新的問題,帶給讀者對語文與生活教育更多的關注與思考,開展課程開發、學習方式、教學方式、評價方式等各類典型案例研究,提出風險預判和危機干預措施,研究語文教育“生活化”實踐成效最大化的機制和體制保障措施。