紅色資源是優質的教育資源，具有穿越時空的教育價值；紅色資源教育教學負有延展生命、傳承精神、創新文化的重大歷史使命，在21世紀初逐漸興起并有蓬勃發展之勢，成為傳統學校教育教學之外的又一種新的教育選擇。作者圍繞“紅色資源教學”這一主題，基于自身長期從事思想政治課教育教學的實踐經驗，對紅色資源教育教學進行了理論與實踐層面的深入探討。全書共分10章，從紅色資源的教育特質的分析入手，對紅色資源的教育教學方式、教學行為、教學設計、教學組織管理、教學評價等方面進行了系統的研究，力圖構建系統完整的紅色資源教育教學理論體系。
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